总结工作是开展行政管理的一项重要手段,也是员工必备的一项工作技能,写好总结既能够增强单位职工凝聚力又能有益于团体及个人的发展提升。今天阅下文库小阅给大家整理了学院2024上半年工作总结，希望对大家有所帮助。
学院2024上半年工作总结范文一
上半年以来，在学院党委和行政的正确领导下，全体教师始终坚持“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，振奋精神，奋发图强，较好地完成了各项工作任务，整体工作平稳运行，现总结如下：
一、教学工作
__学院继续深化专业建设与教学改革，以“十三五规划”为抓手，以提升教学质量为中心，狠抓日常教学管理，优化16人才培养方案，真抓实干，较好地完成了教学工作。
1、整合后的教学稳定工作。20__年初，__学院成立伊始，面临不少问题：学生多、专职教师不稳定，教务系统无法厘清归属，实验室分家不彻底，规章制度亟待完善等。我们克服重重困难，采取许多措施稳定教学工作，通过狠抓日常教学管理，确保教学规范有序。经过全院师生的共同努力，我们圆满地完成了本学期各项教学任务，教学秩序井然。本学期无任何教学事故与差错，所有教学档案材料基本达到了学校的要求。
2、科学制定《__学院“十三五”事业发展规划》。20__年2月初，我们先后组织两次专题研讨会，主题分别是“__学院的现状”和“__学院学生工作建设”，并就规划的框架进行了深入的讨论。20__年4月14日至4月30日，围绕“十三五”发展规划、专业特色建设，特别是针对20__人才培养方案的制订，__学院组成东线、西线和中线三个考察小组，张良书记负责上海、宁波线，姜保雨院长带队赴西安、成都，李晓霞副院长带队去武汉考察，学习兄弟高校财务管理和工商管理专业办学经验以及在国际合作项目方面的办学经验，取得了积极的成果。
5月17日，__学院举行20__人才培养方案外出考察汇报会。在汇报会上，首先由三个小组分别就各自的考察情况进行了详细的汇报。然后结合我院在“十三五”事业发展规划、工商管理和财务管理专业人才培养方案的制定、课程建设以及课堂教学方法改革、__相关实验室建设情况以及校地合作、产教融合方面等相关的情况进行了热烈的讨论。汇报会拉开了16人才培养方案制订的序幕，在专业方向调整、特色培育、会计教育国际化、CMA和ACCA项目的可行性以及实验室运行及管理模式等方面达成了共识，同时对规划建设目标、任务和内容进行重新审视和评价，确定相关研究内容并对目标任务进行详细分解，为“十三五”规划的制订奠定了良好的基础。
四月中旬学院又对对初稿进行了讨论，进一步明确了主攻任务。五月份，在定稿形成期间，学院组织力量针对特色建设进行了讨论， 为“十三五”规划的特色培养点金收官。
3、优化20__人才培养方案。在前期考察调研的基础上，我们在教研室层面进行了3次专题论证，6月26日在学院层面进行论证，我们计划在七月初完成社会业界层面的论证制。在培养方案制订过程中，我们对专业方向进一步明确和细化，对课程模块乃至课程体系进行系统调整，从理论基础、实践应用、方法技能三个方面突出培养方案的应用性和适用性。
20__人才培养方案突出学院两个专业的特色。工商管理专业往人力资源管理方向转移，财务则进一步强化注册会计师方向，确立以“专职教师+社会业界专家参与”的双主体专业核心能力人才培养模式，将“专业基本素质培养+专业核心能力培养+专业核心实践能力培养”三者有效融合在一起。可以说，方向的设定使我们的培养目标具有了更强的针对性，这也是我们培养方案的一大特色和突破。
4、加强制度建设。我们制订《__学院学生实习工作管理办法》、《__学院青年教师培养管理办法》、《__学院优秀教研室评选办法》、《__学院优秀教师评选办法》等，以此促进青年教师培养，提升教研活动质量，激励教师爱岗敬业，助推教学工作。
5、圆满完成了20__届毕业生毕业实践教学工作，按照20__届本科毕业生毕业实习和毕业论文工作方案，严格毕业实习和论文指导过程，严密组织论文查重合答辩过程。我们改变单一做论文的状况，出现了调查报告、财务报告等非论文形式，尽管比例不尽人意。目前此项工作已归档完毕。
6、鼓励学生参与相应的不同级别的专业技能大赛，使各种大赛成为检验教师和学生水平的“窗口”。20__年4月，樊智勇老师指导学生参加20__创青春创业大赛获得学校特等奖两项，5月又获得河南省金奖、铜奖各一项，并被评为河南省优秀指导教师。20__.5马铁成、樊智勇老师指导学生获得沙盘模拟大赛河南省一等奖。20__.5马铁成老师指导学生获得第七届全国高校市场调研大赛河南省一等奖。吴建新、陈风云等指导的“用友新道大学生信息化大赛“，取得了河南赛区二等奖。冯黎、徐黎等老师带领10余名财务管理专业学生参加了为期三个月的南阳市各县区县财政、税务机关固定资产清查工作;周青浮、徐黎等老师指导的学生参加了“网中网全国大学生财务决策大赛”中南赛区的比赛，取得了优异的成绩。
7、加强教学督导。依托教学督导组，做好教师教学大赛、毕业实习、核心课程建设、实践教学检查等专项督导工作，并做出客观评价，为我院教学提供保障。督导组成员在期初、期中、期末检查教师的教案、教学大纲等教学材料。检查教师的作业批改、辅导、拟卷、评卷等方面的情况，对各项检查认真做好记载，对存在问题及时督促、整改，确保了我院教学工作进入更高层次的良性循环。
二、 科研工作
20__年上半年的科研工作紧紧围绕学校和学院“十三五”发展规划，结合学院科研基础，以科研团队建设为抓手，充分调动教师的科研积极性和创造性。全面提升科研创新水平，力争在提升学院核心竞争力方面有新进展和新突破。主要从五个方面抓好具体落实：
1、加强科研管理，成立院学术委员会。 帮助教师选题论证、申报课题，以提高科研课题的中标率和论文录用率。 加大宣传和组织，鼓励教师积极申报各类纵向课题。参与多部门课题申报工作，在保证质量的前提下，重点抓数量上的突破。
2、加强制度建设，规范管理行为。 先后制定《__学院学术委员会实施细则》、《__学院科研创新团队建设方案》、《__学院外聘教授管理办法》《__学院外聘专家管理办法》等以推动学院科研、外事的规范发展。
3、建立科研团队，凝练科研方向。根据学院科研现状与特点，确立3个科研团队，要求每位教师根据自己的工作实际、科研兴趣与科研方向进入科研团队，有利于全院教师科研能力快速提高。在已有研究工作基础之上进一步凝炼学院科研方向。
4、积极开展学术活动。鼓励教师参加学术会议、学习班 ，以促进学术交流、拓宽视野，促进科研队伍的发展。邀请武汉科技大学、郑州大学等学院领导到我校讲学、交流。并积极引导教师开展内部学术交流活动，6月底月，两位教师参与河南省政府发展研究中心的征文活动。
三、 校企合作与对外交流
确立我院校企合作办学意识，不断探索创新校企合作模式、丰富校企合作内容，提高技能性人才培养的针对性和适应性，提升校企合作办学的层次和水平，推动我院各专业新一轮的内涵发展，贯彻“__+”计划，不断增强服务地方经济建设的能力，主要做好以下工作：
1、 加强校地合作制度建设。先后制定《__学院校企合作班的管理办法”》、《__学院“__+”协同发展中心运作方案》等
2、加快校企联合“主题班”的建设工作。积极开展校企合作培养应用型人才，开办了学校首个跨专业、跨院系的“牧原班” 。
3、举办南阳市民政局民间组织管理局“社会组织管理人员培训班” “南阳市财政局财政干部培训班”等社会服务工作，先后培训人员1000余人次,并着力提高演讲嘉宾的质量和层次。
4、为进一步加强校企合作的力度，倡议设立__学院协同发展中心。并与河南黄河集团、河南五扇门公司等多家企业达成合作意向。并与中信证券、用友软件、建业集团等企业再学生实习和就业方面开展实质性合作。
四、 实验室管理工作
再实验设施严重不足的情况下，顺利完成本学期各项实验教学任务，并制定了《__学院2024-2024实验室建设规划》。结合实验室实际情况，实验室主要从下几个方面开展工作：
1、组织进行实验室建设研讨，提高实验室建设水平。根据转型要求，大力推进实验室建设，提升教师在实验室建设中的作用发挥。多次召开实验室建设论证会，并与6月27日，联合实验设备处召开“__学院实验室设置研讨会”，
2、组织实验室建设考察活动。积极开展对外交流，学习先进院校实验室建设经验，做好我院实验室建设的升级改造。6月份完成了2024年新增、改建实验室的论证工作，并积极准备高标准完成实验室建设任务。
3、完成对现有实验室的盘点并配合设备处做好设备更新。完成20__实验室建设项目的论证、采购工作。并重点做了实验室资产的清查和与电子商务学院实验设备的分家工作。
4、配合学校做好清产核资工作。
5、完成实验室安全管理相关工作，在全校的实验室安全大检查中受到好评。
6、做好学生实验值班员的培训管理工作。
7、完善制度，规范管理。根据学校和学院的要求，完善实验室管理的各项制度，提高实验室管理的有序性和规范性。完成了《__学院实验室制度汇编》工作，并对实验室的环境进行了治理，完成了10块宣传栏的更新工作。
五、团学工作
1、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平。
积极开展辅导员队伍建设，要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容，钻研业务，研究工作艺术;坚持每周例会制，总结工作得失，明确工作重点，探讨学生管理方面的成功经验和做法。
2、加强学生会建设。
制定学生会工作准则，明确各部门工作职责，通过每周一的例会制度，加强工作指导及各部门的工作交流，及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训，通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动，有意识地开展了学生干部的素质培训，注重学生干部队伍建设，要求全体干部严于律己、以身作则，正确处理好工作与学习的关系，不断加强自身综合素质建设。
3、日常管理工作。
(1)加大常规管理工作力度，做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室，及时掌握学生思想动态，严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用，对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核，保证了我系学生学习活动的正常开展。
(2)加强安全教育和心理健康教育，对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍查寝等，排除宿舍安全隐患。加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
4、抓住教育契机，开展各项主题教育活动。
1、组织筹划了三月份的“安全、卫生、健康月”活动。
2、组织筹划四月份学风创建月活动。
3、组织五月份校规校纪教育活动。
六、扎实开展“两学一做”活动
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学院根据学校的要求制定了明确的计划，每一位教师党员签订了目标管理责任书，并按照活动方案开展了重温入党誓词、爱国主义电影观看、党课教育等一系列学习教育活动。栗小丹老师学校被评为优秀共产党员，基础教研室被评为优秀党支部。
学院2024上半年工作总结范文二
即将过去的201_年，在学校党政的正确领导下，体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的“重返国家队，建设领军高校”奋斗目标，在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩，呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下：
一、以开展“三严三实”专题教育为契机，扎实开展党建工作
始终坚持党委中心组理论学习制度，先后10余次组织班子成员学习系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中和五中全会精神等，及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则，凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题，始终坚持通过党委会、党政联席会议制度，集体研究，民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记“双带头人”选拨等工作中，始终严格标准和程序，坚持公开透明，确保公平公正。
坚持全面从严治党要求，认真开展了教师党支部书记“双带头人”选拔工作，选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设，建立了“党员活动室”。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》，把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上，严格程序和标准，全年发展党员12名，转正8名。
认真组织开展“三严三实”专题教育，组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料，认真开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”等专题学习研讨活动。研讨中，班子成员坚持问题导向，对照“三严三实”要求，结合个人实际，深刻认识不严不实的严重危害，认真查摆自身不严不实问题，达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。
二、严格落实“两个责任”，狠抓党风廉政建设和反腐败工作
学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任，组织班子成员学习、、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话，观看警示教育片，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点，厘清并公开了权力清单和责任清单，签订了《承诺书》，强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作。在“教师节、中秋节、国庆节”期间，对落实中央“八项规定”和纠正“四风”工作开展了认真的督查，通过召开全体教师大会，严明纪律要求，提醒引导教职工廉洁自律;通过及时提醒告诫和严格检查监督，全院党员严守纪律和规定，确保了“三节”风清气正、令行禁止。
三、严格落实“一岗双责”，持之以恒地抓好安全稳定工作
认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任制，先后召开安全工作会议、主题班会、整改动员大会等各类安全工作会议10余次，及时传达学校安全工作指示精神，开展安全教育。及时调整了学院综治工作各类组织机构，明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动等场所的消防安全责任人，签订了《责任书》，做到了岗位明确、责任到人、全覆盖。制定并执行每月4、5日为安全自查日制度。组织全院师生认真开展了“校园环境及安全建设月”专项整治工作，学院领导带队深入一线重点，认真排查隐患，立时整改。通过全员参与、齐抓共管，切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识，有效防范了各类安全事故发生，确保了学院安全稳定的良好局面。
四、教学科研工作
(一)认真落实《基本标准》，稳步推进教学改革
1.公共体育课为满足学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目的要求。改革以往入学一次选课的模式，选择了两次选课不得重复选项的模式进行分项教学。
2.增加了选项课项目。由原来的8项拓展到19项，加入“八段锦”、“柔力球”以及提升学生素质的“拓展练习”项目，满足了《标准》要求不少于15门的选项要求。
3.合理构建一二年级四个学期的教学时数安排。在军训期间加开体育引导课，其余学期增加一周授课，完全满足了144学时的基本标准。
4.调控项目班级比例。要求体育教师一专多能，主项与副项结合上岗，使学生二次选项顺利实施。
5.强化30%的运动负荷强度要求。为满足《标准》要求课上和考核过程学生发展心肺机能比例不低于30%的基准，大胆将以促进体能发展为主要目标的“莱格尔跑”内容引入课堂，强化教学实施，并在考核环节实施教考分离，检验了教学效果。
6.活跃校园体育文化。教师自发组织项目代表队，参加了高校园区的综合运动会，践行了服务普通大学生参与竞技活动的志愿承诺。
7.因地制宜开展社会服务，支持体育教师参与国内外重大赛事的组织、裁判工作。1人参与国际赛事的裁判工作;2人参加国家赛事的裁判工作;左彬负责组织了山西省各类足球赛事;另外，我院教师还参加了校内各项体育活动的组织工作。
(二)扎实完成规划任务，教学环节不断完善
1.认真组织教学研究工作，坚持教学例会制度。主管院长、教科办主任以及系部主任、教研室主任，经常开展会议协商，保证了各环节信息通畅，尤其是针对教学改革的专题讨论深入而广泛，收效显著。
2.公共体育教学部结合《标准》要求和教改目标，修订了各个项目的教学大纲，进一步规范了教学环节，统一了教学标准。
3.重新修正了教学过程管理手册“绿皮本”，使之与课程内容改革相一致，同时增加了环节管理的内容，对教师教学过程起到了规范的作用。
4.时刻注重教风学风考风的“三风”教育。组织召开教师征求意见8次;学生座谈会3场。
5.扩大交流提升业务能力。派出史冬博、杨龙等10余位教师进行了外出交流学习。公共体育教学部对全体教师进行了“莱格尔跑”和“八段锦”的教学培训工作。
(三)自主实践主权到室，精彩异呈相得益彰
1.武术、健美操、体育舞蹈等技能类项目继续坚持教学成果展演的模式，激发学生自主实践、自我表现、自我内化的练习积极性，形式进一步多样化、个性化。
2.排球教研室组织了以教学班为单位的“排球教学联赛”。学生不仅参加比赛，还担任组织和裁判工作，教师进行现场指导，学以致用，使学生对排球运动有了全面而深刻的了解。
3.篮球教研室采用了以典例带动全面的方式开展教学课堂竞赛活动“篮球选项课谁是球王单挑赛、技巧赛”。164个自然班、近4000名篮球选项课学生参与了活动。
4.各教研室还立足项目的普及与提高，不计报酬积极参加学校组织的各项体育竞赛活动。参加裁判执法和组织教练工作的教师达20余人、50多场次。
5.实验室管理进一步规范化。管理制度上墙，责任到人，器械仪器分类管理，建立安全台账。心理实验室建设走上快车道，仪器招标已完成，开设课程实验指日可待。
(四)科研工作获重大突破。
201_年，我院教师发表学术论文25篇，其中被CSSCI收录7篇，核心期刊发表9篇;出版著作1部;国家级课题2项，省级课题3项，横向课题1项。其中何素艳主持申报课题获批教育部人文社会科学研究青年基金项目，实现了我院国家级课题“零”的突破。孙丽娜参与国家自然科学基金项目1项、博士后科学基金项目1项。4名教师同时晋升副教授;2人进入博士后流动站开展研究;1人博士毕业。
五、团学工作
(一)大力加强学生思想政治教育工作
1.按照院党委的统一部署和要求，组织召开学生党支部组织生活会、团员积极分子专题辅导，集中对十八届四中、五中全会的决定及有关精神进行了传达和学习。
2.依托团课培训阵地，组织团员和积极分子学习践行社会主义核心价值观，组织各团支部召开社会主义核心价值观主题团日活动、主题演讲赛、辩论赛，开展了观看爱国主义电影的主题活动。
3.加强入党积极分子党性教育。201_年，我院对66名入党积极分子进行了党课培训。
(二)加强辅导员、班主任队伍建设
针对目前两个校区工作的实际，我们优化了班主任带班结构，并引入一名博士专职辅导员。积极开展对班主任、辅导员的思想政治教育和业务培训，其中一人通过二级心理咨询师考试，多人次参加学生处组织的心理、急救等业务培训。辅导员李文彬代表学校参加山西省第三届辅导员技能大赛获得单项第一、综合铜奖的好成绩。
(三)进一步加强学风建设工作
为改进我院学生学习主动性不强、纪律相对松散的现状，本学期安排辅导员班主任强化日常的课堂考勤纪律，重申考试规章制度。对201_级新生进行《学生手册》学习、素质拓展等入学教育活动。学生会还针对我院学生英语学习积极性不高的问题，组织了四级英语学习与考试技巧的讲座，一、二年级200多名同学参加，取得良好效果。
(四)加强毕业生的就业指导服务工作
认真组织毕业班就业指导课，邀请具有多年经验的授课老师讲授，认真组织安排，毕业班到课率达到95%。创新就业指导课形式，积极引入一家企业进行现场招聘，并做了职业规划指导和职业性格分析，受到学生欢迎。动员毕业班班主任及时做好灵活就业情况的汇总反馈工作，今年体育教育专业年终就业率达到80%以上。
(五)开展多彩的校园文化活动，引导学生健康成长
1.积极组织201_级学生参加学校各类活动，如手语操大赛、校辩论赛、校园歌手大赛，取得优异成绩。团委学生会成功举办了迎新联欢晚会。学生会组织了宿舍文化节系列活动。
2.成功承办201_年度“创新杯”篮球赛和“求实杯”足球赛，共进行了100多场比赛，参与学生近万人。
(六)积极组织志愿服务、社会实践活动
院团委积极组织学生参加学校的篮球赛、足球赛、运动会及各学院团学组织的裁判、教练等志愿服务活动;在暑期“三下乡”社会实践活动中，赴晋中市少年宫志愿服务队被评为优秀志愿服务队。
(七)加大学生管理中网络的使用力度
新建立了学院班长QQ群、勤工助学助理工作群等，充分使用班主任QQ群，使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院团委学生会创建的QQ、微博、微信公众平台，在平台中为同学们发布校院级信息，带动了网络正能量。
六、运动竞赛再创佳绩
201_年上半年，校男篮以全胜战绩夺得第十七届CUBA西北赛区冠军，总决赛中战胜北京大学，获得第三名。校男足夺得中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)亚军，总决赛中战胜众多劲旅，夺得第三名。校田径队参加山西省大中专学生田径运动会再次蝉联男团、女团、总成绩三项第一名，30个单项夺29冠，创历史最佳成绩。201_年下半年，校男篮分别夺得第十八届CUBA山西省选拔赛冠军和山西省大学生篮球锦标赛冠军。校男足夺得山西省大学生校园足球联赛(超级组)比赛冠军。
七、工会工作
(一)扎实开展基础工作
1、7月8日，成功召开学院三届一次教职工暨工会会员大会，经全体会员民主选举，产生学院第三届工会委员会。
2、为响应校工会相关通知精神，院工会制定出了“职工之家”建设方案，拟设有台球区、健身区、棋牌区、乒乓球区、休闲区、阅读区、宣传栏区等七个区，以满足教职工活动需求。
3、工会以学院系部专项设置为基础，结合成员特点，成立十二个专项协会、一个管委会。其目的是通过现有资源整合，达到“细化机构有目标，搭建平台求发展”的构想，从而在建设体制上、发展空间上、项目专项特点上形成一种良好的发展空间。
(二)精心组织开展丰富多彩的文体活动
4月在西山万亩生态园举办了“体育学院定向越野活动”;9月举办了全院教职工“踏秋健身”活动;11月底举办我院首届教职工网球比赛;12月28日即将举办学院首届教职工气排球比赛。活动丰富了教职工业余文化生活，增进了团结友谊，促进了和谐学院建设
(三)组队参加学校比赛并取得优异成绩
在组队参加校工会201_年举办的各项竞赛活动中，我院教职工代表队团结拼搏、奋勇争先，分别摘得首届教职工五人制足球比赛冠军、乒乓球团体赛亚军和羽毛球团体赛季军，为学院争得荣誉。
学院2024上半年工作总结范文三
一、思想政治工作
1.国际学院全体工作人员认和监督保障作用。提高真学习、贯彻、落实党的教育方针、政策和学校的各项决定。认真学习党的十八届四中、五中全会精神和系列重要讲话精神。
2.充分发挥党组织的政治核心了对“以人为本”的科学发展观的认识，拓展了思想政治工作的新视野和新途径。加强党政班子的勤政、廉政建设。党政班子坚持集体领导、民主决策、分工负责。坚持党政联席会议制度，凡涉及人事、重大财务支出、重要活动安排等事项，均坚持集体讨论决策。
二、国际合作与交流工作
1.多多马大学孔子学院建设与发展
截至20__年10月，多多马大学孔子学院已在坦桑尼亚开设教学班累计139个，学生人数累计达3242人，比去年同期增长40%，其中学分课学生人数累计为755人，比去年同期增长30%。目前多多马大学孔子学院共有中方院长1名、汉语教师8名，汉语教师志愿者22名。
多多马大学孔子学院已经完成了融入大学机构的整体方案，并已通过多多马大学校务委员会的批准。多多马大学自去年起开设了汉语本科专业，本学期面向全校开设的汉语类学分课程增至9门;莫罗戈罗穆斯林大学汉语类学分课程增至6门;汉语作为高考选修科目之一正式纳入坦桑尼亚中学国民教育体系，目前已有6所中学开始授课;共有22名学生荣获各类孔子学院奖学金并已赴华学习。与去年相比增加了19人;累计开展大型文化活动近20场，参加人数近万人;多多马大学孔子学院20__年共组织“20__郑州航院—多多马大学孔子学院中学生夏令营”、“20__多多马大学孔子学院秋令营”两批赴华秋令营活动，参加人数达40人。
2.因公出国(境)工作
国际合作与交流处严格按照上级政策规定和要求认真做好本年度因公出国(境)工作。本年度共有5个市厅级、9个县处级及以下人员因公临时出国(境)团组获得省政府审批，2个因公出国培训团组获得国家外专局审批。其中1个厅级团组、2个处级及以下人员团组、1个培训团组顺利成行。
3.中外合作办学与交换生项目工作
(1)中外合作办学项目工作。本年度，我校与波兰社会科学与人文大学合作举办的“产品设计”专业本科项目获批教育部审批，该项目每年招生人数100人，合作期限8年，招生计划将于20__年实施。该项目的获批实现了我校本科层次中外合作办学项目零的突破。
(2)中欧交换生项目工作。本年度，我校继续推进与波兰罗兹大学、罗兹理工大学、社会科学与人文大学、华沙大学、华沙工业大学、哥白尼大学、西里西亚工业大学，法国瓦朗谢纳大学、勒阿弗尔大学，德国格拉夫瓦尔德大学等国外大学的交换生工作。本年度，我校共有9名学生赴波兰社会科学与人文大学、罗兹大学、华沙工业大学等学校学习，3名学生赴法国勒阿弗尔大学学习。
4.接待国外代表团来访
20__年共接待外方大学及政府部门来访9次，包括英国高地与群岛大学、德国黑森州代表团州政府代表团、新加坡东亚管理学院代表团、法语联盟驻华总代表、法国经济与技术高等商学院代表团、台湾万能科技大学代表团、法国驻华使馆文化参赞等，进一步开拓和深化了我校的对外交流与合作。
5.引进国外智力工作
(1)积极拓宽外教聘请渠道
当前，国内外教聘请市场竞争日趋激烈、聘请高素质外教难度日益加大，针对这一现状，国际合作与交流处改变工作理念，拓宽聘请渠道，采取我校现岗外教介绍、网络招聘、友好合作院校协议推荐、学校外出留学人员推荐以及同行朋友推荐等渠道。既保证了学校对外教资源的需求，避免使用中介渠道又为学校节省了聘用费用。本年度，在我校工作的外教人数保持稳定，新进和离开人数基本保持平衡，目前有外教8名，其中英语外教7人、法语外教1人。分别担任英语专业(含商务英语方向、空乘方向)、法语专业、中外合作办学项目学生的英语口语、听力、英美文化、雅思英语等课程的教学。
(2)提高外教待遇
积极适应引智工作外部环境的变化，为保证聘用到高素质外教来校工作，国际合作与交流处参考我省其他高校的标准，提高了我校现岗外教的工资水平，并为未来外教的聘用工作顺利开展打下良好的基础。
(3)加强外教的日常管理
6.国家留学基金委项目工作
通过“国家留学基金委青年骨干教师研修项目”，20__年共选拔11名青年骨干教师赴英、美等国家研修学习。
建立了对项目录取人员出国前、回国后的信息录入与登记制度，按照留学基金委的要求，对外出研修人员适时跟进、追踪，要求他们定期撰写留学研修报告，确保学习、研究效果，进一步规范了对获得项目资助人员的管理。
三、教学工作
1.ISEC项目工作
① 师资培训
ISEC项目的师资培训工作，完成通知教师、汇总报名、买票、报销、教材选定等。于20__年1月和7月，分别组织了11个院系及相关管理部门的34名教师参加ISEC项目师资岗前预培训。组织31名教师分别参加了5次的专题培训。完成2次校内预培训的组织工作。协助完成2次校内ISEC双语授课能力培训。协助完成6位ISEC项目教师赴美进行短期培训相关工作。
② ISEC项目内审工作
根据ISEC项目办的通知，制订了ISEC教学质量内部审核工作实施方案，统计整理了教师名单及归口分配，完成68名ISEC教师内审培训会。并于11月28日，完成ISEC项目办内审进校指导工作，有效保障了ISEC项目教学质量。
③ ISEC项目的日常教学管理
由于各方面的原因，ISEC项目的很多日常教学管理工作实际上也由国际学院承担。具体包括学生重修选课、每学期的成绩单、教学任务、教材清单的统计和上报、教学计划的调整、停课的调整、学分认定等工作。
④ ISEC项目学生参加境外交流活动
通知并汇总了学校ISEC项目学生的报名，最终有6名学生参加了由ISEC项目办组织的暑期境外交流活动。
2. 国际学院和软件学院的日常教学管理工作
通过5年的不断努力，国际学院、软件学院的教学管理队伍逐渐稳定，对相关工作越来越熟悉，日常教学管理工作明显改善。
① 扎实开展教学督导工作
学期初明确成立了由聂荣、高平、裴仁华、刘晶晶4人组成的国际学院教学督导组，制订了听课计划。一个学期下来，真正深入课堂，对26名教师进行了听课。此外，按往年办法，每学期抽查10名教师、全年20名教师的电子课件和教案。对考试试卷也提出尽量闭卷、试题总数不能过少、单题分值不能过大等具体要求。
② 实习实训工作
20__年7月3日 -7月15日，组织软件学院2024级116名学生去智游、两家实训机构参加为期2周的校外实训。
20__年1月 -5月，软件学院共有41名同学去省内的清扬、华软、863、云和这5家实训机构参加毕业实训，完成多次随访、检查学生考勤、随堂听课、督促实训机构提供相关的实训材料、成绩评定录入、费用报批等工作。
国际学院20__年共有22门课程涉及到实践教学环节，包括学生的毕业答辩、跨校区实验用车等，协调任课老师组织好金工实习、社会实践、认识实习，做好学生实习前的动员工作。
③ 毕业生工作
顺利完成141名软件职业技术学院毕业生和116名国际学院毕业生工作。包括组织毕业清考、毕业资格审核、毕业实训的补贴核对发放、延期毕业申请等。
除了学校统一的毕业清理考试外，单独组织了国际学院、软件学院共计103名学生的毕业清考工作。
④ 教学任务的落实
落实了国际学院、软件学院、ISEC项目共8个专业、114门课程教学任务和教材的落实，并在教务系统逐条录入相关任课教师、教材等信息。
⑤ 外聘教师的管理
国际学院、软件学院共聘用了14名校外教师承担43门课程。完成聘用表格填报、合同签订、日常管理、学生意见反馈、考试申请、成绩录入、课酬申报及结算等繁琐工作。并对2名教学效果差的外聘教师，进行了沟通、解聘和调换手续。
⑥ 计算发放课酬和制定课酬预算
多次与教务处、人事处、相关院系领导沟通、协调，计算、核对工作量，及时完成了2024-20__学年软件学院、国际学院、ISEC项目8个专业的涉及全校9个院系300多门课程的课酬计算工作。按时完成了2024-20__学年课酬预算的制定工作。
⑦ 技术讲座
积极联系软件企业，在校内面向软件学院学生举办了5次技术讲座，开阔了学生视野。
四、团学工作
1.注重加强学生思想政治工作
思想政治教育是学生工作中的重中之重。本年度，我们采取了灵活多样的形式，广泛开展爱国主义、集体主义、民族团结教育及社会主义的主旋律教育，坚持以社会主义核心价值体系为核心，引导、培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
(1)我院在本学年多次组织学生参加升国旗活动，加强对学生的爱国主义教育。在日常工作中，深入宣传、学习党的“”和习，以践行社会主义核心价值观为有力抓手，进一步加强少数民族学生爱国主义和民族团结教育，开展了“践行社会主义核心价值观”主题座谈会、民族团结主题演讲比赛等活动。
(2)恰逢中国共产党第十八届五中全会胜利召开，我院与校关心下一代工作委员会共同组织了“学习十八届五中全会”系列活动，通过党员座谈会、讲座等活动形式，加强学生对党的领导地位和执政地位的深刻了解和认识，更进一步了解党的“四个全面”战略布局以及党在新形势下坚持全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的重要举措。
(3)重视发挥我院关工委分会的在学生工作的积极促进作用，充分发挥老领导、老党员、老专家的政治优势和工作的积极性，将关工委分会的工作与学生思想政治教育工作有机融合，进一步推动我院思想政治教育的深入开展。
2.大力推进党组织的基础建设工作
(1)以党课培训为抓手，认真落实“三会一课”制度。国际学院、软件学院分党校聘请副校长郝红军、关工委专职委员赵白彦、陈山道等领导作为兼职教授并为广大入党积极分子上党课。本年度共举办二期党校培训，共有296名入党积极分子培训结业，其中有2名教工入党积极分子。
(2)规范党员发展工作，制订相关制度。根据《党章》的有关要求，国际学院、软件学院党总支制订《国际学院、软件学院入党积极分子推荐办法》、《国际学院、软件学院学生入党发展规程》。在党员发展过程中，采取审慎的态度，推荐和并培养入党积极分子，择优发展学生党员。本年度共吸收18名学生加入中国共产党，并有4名预备党员转正，另有10名培养对象已经成熟，亟待发展。
(3)以党建带团建，抓好团学工作。在党总支和上级团学组织的领导和支持下，召开国际学院、软件学院第三次团员、学生代表大会和国际学院预科教学部第七次团员、学生代表大会，为开创我院团学工作新局面打下了坚实的基础。
(4)在党委组织部的大力支持下，我院聘请赵白彦、陈山道两位老党员、老领导担任我院“特聘组织员”，全程参与入党积极分子的培养和党员发展工作，进一步加强组织发展工作。
(5)加强网络宣传工作，扩大工作影响力。本年度，我们在充分利用板报、宣传栏、广播、网站等传统媒体的基础上，进一步利用QQ、微博、微信等网络新媒体，建立班级群、干部群、学生工作信息平台，及时发布学习相关通知、学生工作动态、思想政治教育等方面内容，确保宣传效果。
3.狠抓学风建设，扎实做好日常管理工作
针对部分专科及预科学生学习兴趣不高、基础薄弱、学习习惯没有很好的养成这一现实情况，本年度我们综合采取各种措施，加强学风建设。主要措施如下：
(1)为新生班配备班主任，细化学生管理工作。从我校离退休职工中聘任24名老师担任新生班主任，加强学生日常管理和学习督导。
(2)组织学习经验交流会、召开学风主题班会、考前教育动员大会，使学生充分认识到学习的重要性;加强对课堂的检查和督导，严肃考风考纪，取得了不错的效果，本学年至今没有一个学生因为考试作弊而受到处分。
(3)以评先评优工作为主导，引领学生日常管理全盘工作。制订《国际学院、软件学院奖学金评定办法》和《国际学院预科教学部奖学金评定办法》。本年度，我们严格按照《办法》，经自评、班评、院评、公示、反馈、出榜等步骤，评选出国家、校内奖助学金和优秀人员，并做到了“零投诉”。
(4)认真推荐优秀专科学生参加省统一组织的专升本考试。结合日常工作的实际，我们制订《国际学院、软件学院推荐优秀毕业生参加专升本考试的办法》。今年，共择优推荐115名学生参加河南省20__年专升本考试，有86名学生进入本科阶段学习，升学率达到75﹪。
(5)系统开展新生入学教育，鼓励大家不可妄自菲薄，努力学习，遵守校规校纪，做好大学生涯规划，争取早日成长成才。
(6)积极协助教学组织广大学生参加实习实训，配合实训方做好学生的日常管理工作，并协助开展校内实训实践。
(7)加强校规校纪教育，积极予以引导。对个别违纪学生进行特别谈心，使他们能够深刻认识到错误，及时予以改正。并结合典型案例对广大同学展开警示教育。
4.以丰富多彩的学生活动为主导，切实加强各民族学生的交流沟通。
由于我院学生由国家统招专科生、少数民族预科生组成，学院为加强各民族同学之间的团结与交流，丰富同学们的课余文化生活，举行了形式灵活、内容丰富、彰显民族特色和团结的二课活动。
(1)20__年4月，国际学院、软件学院组队参加了郑州航院第35届田径运动会，并取得了运动会男子团体第八名的可喜成绩。
(2)为加深各民族学生对彼此民族风情、历史传统和风俗习惯的了解，预科教学部举行第七届少数民族文化艺术节。并在艺术节期间开展了一系列精彩的活动，如手工艺品制作展、少数民族电影展、演讲比赛、征文比赛、专题讲座、橱窗板报展示等。
(3)为创造良好温馨的生活环境，加强宿舍精神文明建设，国际学院、软件学院和预科教学部先后举办 “宿舍精神文明安全活动月”和“和谐校园 魅力预科”主题宿舍文化月活动。
(4)为了充分调动广大同学的参与意识，充分展示才艺，辞旧迎新，我院组织了以“舞动青春，梦起郑航”为主题的 20__元旦联欢晚会。
(5)为丰富同学们的课余生活，促进各民族学生之间的团结与交流，增进友谊，我们组织了国际学院冬季拔河争霸赛。
(6)根据工作实际，大力引导青年学生志愿服务工作。我院青年志愿者多次到台胞小区敬老院、郑州市救助流浪儿童少年中心看望孤寡老人和流浪儿童，义务为流浪儿童上课、辅导，风雨无阻，取得了良好的社会效果，同时也使团员青年接受了教育，培养了爱心，增长了才干。
5.注重对学生的安全教育，着力加强大学生宿舍精神文明建设 。
(1)本年度我院经常对学生开展人身财产安全教育，并要求把安全教育作为各班级每周班会的一个重要内容。加强对学生的防火、防盗、防病、防骗、防意外伤害教育。
(2)宿舍精神文明建设是大学生日常生活的重要方面。加强对学生宿舍的安全检查，完善并落实《国际学院、软件学院宿舍巡查制度》，结合《国际学院、软件学院文明宿舍评比办法》，做到每周至少集中检查一次，将结果及时公布并反馈，并与德育成绩相挂钩。
(3)每到重大节假日，都要专题召开班会，提醒大家外出注意事项，特别是交通安全，避免人身伤害。
6.认真做好学生资助相关工作。
(1)出台《国际学院、软件学院贫困生推选办法》，对特困生进行登记造册。在日常工作中，注重工作方式和方法，关心特困生的心理健康、学习和生活，了解特困生的困难，及时给予适当帮助。
(2)充分发挥国家助学贷款作为资助工作主渠道的作用
我们通常利用工作及休息时间认真了解我院贫困学生的家庭情况和日常生活情况，积极为贫困学生办理国家助学贷款，并帮助他们申请国家奖助学金和贫困补助，推荐贫困生参与到勤工助学工作中来。
7.努力做好毕业生就业相关工作。
(1)我院广泛联系，整合多方面资源，多次想办法将大型优秀公司引入院内，对我院学生进行择优录取和传授应聘技巧。
(2)加强就业指导力度，有针对性的改进就业指导课的内容和方法，主动联系招聘单位，经常与学生联系沟通，通过微博、网站、QQ群、飞信等工具，不断为学生发布新的就业招聘信息。
(3)积极鼓励广大毕业生投身祖国国防建设，截至目前共有9名毕业生光荣入伍。
(4)与社会上信誉度较高、教学效果良好的实习实训公司紧密合作，加强学生毕业前实训力度，利用实习实训公司的渠道为我校毕业生拓宽就业渠道。
五、党风廉政建设工作
1. 工作有计划
学院领导班子高度重视党风廉政建设工作，把党风廉政建设纳入学院20__年度工作计划中，和学院各项工作一同部署和落实，认真落实党风廉政建设的各项规定，有效保障了学院的稳定、健康发展。
2. 建立党风廉政建设工作责任制
① 党政一把手签订《党风廉政建设责任书》
在今年召开的学校党风廉政建设工作会议上，国际学院党政一把手与学校分管领导签订了《党风廉政建设责任书》，进一步明确职责，落实“一岗双责”的要求。
② 建立健全廉政责任制
国际学院针对学生评奖评优、推优入党等工作中存在的问题，建立了学生工作廉政责任制，取得了较好的效果。在此基础上，我们已逐步建立全院各个岗位的廉政责任制，在学院内部构建起权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉责任体系。
3. 认真开展“三严三实”专题教育活动
根据学校“三严三实”专题教育活动的要求做好各项工作，认真撰写思想小结，开好民主生活会。按照“三严三实”的要求，在党风廉政建设方面自觉接受党组织和广大师生的监督。
4. 加强制度建设，坚持院务公开
① 坚持民主集中制，规范办事程序
自国际学院成立以来，领导班子坚持民主集中制和党政联席会议制度。20__年，学院重大事项都经过党政联席会议审议通过，做到民主集中，程序规范。
② 坚持院务公开制度
20__年，通过全院教职工会议和国际学院、软件学院网页，向全院教职工和广大学生通报各项事务的决策和结果，做到院务公开。
③ 按照上级要求，学习并贯彻落实“三重一大”制度。
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