阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。下面是小阅整理的金字塔能的真相现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
金字塔能的真相现代文阅读答案
埃及金字塔群，被世人誉为奇迹中的奇迹。在它体内藏匿的众多谜团中，“金字塔能”是引人瞩目的一个。
说到“金字塔能”，我们不能不回顾一下法国学者安托万•波维。他在20世纪30年代曾进入墓道，呈现在他眼前的猫、狗和水果的木乃伊，依然生动，刀具、器皿也锃亮无损。要知道它们在黑暗的墓穴里，已经历了几千年漫长岁月的洗礼。它们为什么能完好如初呢?波维等人推测，金字塔内可能存在一种“神秘的能量”，否则怎么会出现这种奇迹呢!
于是，在以后的日子里，有些人根据波维的猜测，添油加醋地进行神秘地联想，更有甚者竟说是外星人建造了金字塔，其结构正好符合“微波谐振腔”条件，所以金字塔有一种神秘的力量，使金字塔内法老的遗体和他的祭品猫、狗、水果等，统统变成了木乃伊;陪葬的金属器皿、刀具也没有锈蚀……遗憾的是，这些人至今找不到证据，无法证明“神秘力量”的存在。
近年来，俄罗斯科学院生物物理研究所纳里曼诺夫研究员拿出了证据，证明金字塔内确实存在一种能。不过他强调，金字塔能并无神秘可言，也和外星人毫无关系。这项发现，得益于俄罗斯金字塔迷——洛德的帮助。
洛德在俄罗斯建造了24座金字塔式建筑物，其中一座高44米的金字塔坐落在莫斯科近郊，为科学家研究金字塔提供了绝好的实验场地。纳里曼诺夫等人发现，在金字塔结构的建筑里，保存物品与其他建筑物相比，确实不一样，放在金字塔里边的奶制品和其他食品相比，不易变质。为了更好地说明问题，科学家把从商场买回来的脂肪含量为20%的酸奶、半脱脂奶酪、香肠及带内脏的鲤鱼，分别分成两份包装后，一份儿放在金字塔内，一份儿放在温度较低的地下室内。10天后，金字塔内的酸奶味保持原状，地下室里的酸奶长了一层厚厚的绿毛;金字塔内的奶酪变硬，地下室内的奶酪则变成了黄而且臭的硬块;香肠、鲤鱼的变化同样反差很大。由此可知，金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果却好。经过对比研究，纳里曼诺夫等人证实金字塔式结构的建筑物，其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和抽湿机一样的作用。所以在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速，这才使动物遗体成为木乃伊而不腐烂。其他金属物品，也由于水汽迅速散失，而不变质或锈蚀。这就是所谓“金字塔能”的真相。
1、选出下列表述正确的一项( )(2分)
A、放在金字塔里的物品，不会变质。
B、金字塔内的保鲜效果较好，是因为金字塔内的温度低。
C、不但食物在金字塔内不易变质，金属物品放在里面也不易变质。
D、科学家所有的实验都是在埃及的金字塔内做的。
2、选出下列表述错误的一项( )(2分)
A、解密金字塔能的过程，是与外星人接触的过程。
B、如果在金字塔内放入丝织品或棉织品，也不容易腐烂。
C、在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速，才使得物品不易腐烂。
D、金字塔结构的建筑物，具有像冰箱和抽湿机一样的作用。
参考答案：
1、C 2、B
阅读理解答题技巧
1、通读全篇，大致了解
了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么( 记叙的人物、事情、时间、地点是什么)? 作者的情感变化是怎样的? 材料有哪些?是怎样安排的? 文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。
2、用原文答题法
做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。具体作法是：把所问问题中的关键词句还原到原文中去，再靠船下篙，一般来说，答案就在该关键词句的上下面。例如:某试题中第18题:作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么?在原文第10段紧靠着问题中关键词“常想一二就是”后面的句子就是本题的答案。
3、三析法
同学们认为最难回答的，莫过于“理解句子的含义及作用”这一类题目。其实这类题目也不一定的答题技巧：我们可以首先分析句子的特点及位置;再分析其在表意和结构上的作用;最后，结合语境，分析哪个是句子表达时最关键的词语，指出其语境义。例如：某试卷中第12题“第(11)段中“期待和自豪的泡沫怎样理解?”(3分)首先分析这是一个比喻句;其次，分析其表意为：所有的期待和自豪都像泡沫一样;最后分析其中的关键词为“期待”和“自豪”、“泡沫”，结合语境，答案为：①老人期待和自己的亲人在一起，期待和别人谈论自己的子孙;②为自己有这么多的子孙而自豪;③她对子孙的期待如同泡沫一般不可实现。
4、理清要点，认真答题
1.引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。
2.抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。
3.组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。
语文阅读理解分析人物形象题型答题方法
1、人物形象分析(入手角度)
特点+身份
①借助情节发展(据情论人)
②借助议论性语句(作者的或者其他人对人物的评价)
③借助人物描写(外貌、语言、动作、心理)
2、人物形象作用
①主要人物形象的作用(主要分析人物形象的社会意义)
首先结合情节分析人物形象的典型性(某一类人的特点)，然后结合社会现实分析这一形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示
②次要人物形象的作用
a、为主要人物服务，对主要人物起衬托作用
b、揭示或凸显主旨
c、若是线索人物，自然是贯穿全文的线索。
③物象的作用
如果小说中引入了特别重要的物象，其基本作用不外乎突出人物性格，揭示深化主题等，有时反复出现，串起相关情节，从而成为文章的线索，兼有使结构更加严谨的作用
④小说中“我”的人物分析
a、故事的见证者，以第一人称视角述说故事增强故事的真实性。
b、是贯穿全文的线索，通过“我”的所见推动故事情节的发展。
c、通过“我”的感触揭示小说的主题。
d、通过“我”的情感来突出人物形象
选择题的解答方法(答题提示：选项和原文的严格对应关系，选项与题干的关系，(选项不在题干范围之内)选项的内容是原文中没有的，此三者是你选择正确答案的保证。)
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