三国志关羽传文言文阅读答案

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文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章,“五四运动”以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。下面是小阅整理的三国志关羽传文言文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。3YH阅下文库

三国志关羽传文言文阅读答案3YH阅下文库

关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。3YH阅下文库

建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马剌良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。3YH阅下文库

初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。3YH阅下文库

羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。3YH阅下文库

(节选自《三国志·关羽传》,有删改)3YH阅下文库

1.解释下面加点的词。(2分)3YH阅下文库

①既而辽以问羽( ) ②时羽适请诸将饮食相对( )3YH阅下文库

2.翻译下面句子。(2分)3YH阅下文库

曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。3YH阅下文库

3.下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是( )(2分)3YH阅下文库

A.吴广素爱人,士卒多为用者 B.中峨冠而多髯者为东坡3YH阅下文库

C.百里溪举于市 D.帝感其诚3YH阅下文库

4.汉封侯、宋封王、明封大帝,儒称圣、释称菩萨、道称天尊。根据选文内容,概括说明关羽被尊奉神化的原因。(3分)3YH阅下文库

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(1)①不久②正3YH阅下文库

(2)曹操活捉关羽而回,任命关羽为偏将军,待他非常客气.3YH阅下文库

(3)B3YH阅下文库

(4)关羽集忠、义、勇于一身:“稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险”体现了他的忠;不被名利所动,不背弃刘备,知恩图报体现他的义;力斩颜良,刮骨疗伤言笑自若,体现了他的勇.3YH阅下文库

解答阅读理解的一般环节3YH阅下文库

1、看标题。(大致了解文章文体)3YH阅下文库

2、看题目;3YH阅下文库

3、看文章。①边看边归纳各段或各部分的大意,理解文章的思路、情感;②划出有助于回答题目的词、短语或句子;3YH阅下文库

4、简单归纳文章的整体内容和作者的情感变化;3YH阅下文库

5、再看题,明确有几点要求;3YH阅下文库

6、根据题目要求确定答案在文中的范围;3YH阅下文库

7、在确定的范围内细细筛选提取或概括符合题目要求的要点;3YH阅下文库

8、将要点连缀成答案。(用数字序号明确标出要点)3YH阅下文库

古诗文阅读做题方法与技巧3YH阅下文库

一,分析意境或意象:3YH阅下文库

解答这一类的题目,首先要能抓住诗中所展现的图景画面,会用自己的语言再现画面。能够概括出景物所营造的氛围的特点,掌握一些鉴赏的词语,如萧瑟悲凉,恬静优美,壮阔雄浑,寂静冷清等。分析作者的思想感情一定要具体,就是要结合具体的意象或者意境来回答作者为什么高兴或者伤感。3YH阅下文库

二,分析语言:3YH阅下文库

这种类型题的解题步骤,要能够找到体现语言特点的关键词语,所谓的关键词语,也就是最能表现诗人感情的句子,然后结合语句,具体分析妙处。3YH阅下文库

三,分析技巧:3YH阅下文库

解答这类题目,首先必须指出,运用了哪一种表现的手法,再结合具体的诗句说明为什么使用的是这样的表现手法,最后要说出这种手法,表达诗人感情的效果。3YH阅下文库

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