作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是小阅准备的三年级我们眼中的缤纷世界作文范文，欢迎借鉴学习。
三年级我们眼中的缤纷世界作文1
一天，我去姥姥家和小金鱼去玩，它游得非常快，像风一样，它有一双黑黑的像宝石一样的眼睛，小金鱼穿着橘色的衣裳，鼓起一个白白的肚皮，非常可爱。
小金鱼的胆子很小，我一拍鱼缸，它就四处逃窜，绕的我眼花缭乱。每当我过来看它时，它就张开嘴巴，表示它要吃美味的鱼食，我就给它倒几粒鱼食，它先去把一粒鱼食吞了下去，再把剩下的鱼食也吞下去，鱼食吃完了，它盯着鱼食袋，我猜想：它是馋鱼食了啊!我真的好喜欢它。
小金鱼给我的生活添加了许多乐趣，我也好想像小金鱼一样在水中自由自在的游玩。
三年级我们眼中的缤纷世界作文2
凌晨5点，我仿佛听到一个个小喇叭把我从美梦中拉了出来。
我掀开窗帘，眼睛只见有一层乌黑的云，突然，有一道紫光闪过来，它把我吸引住了。我们得张开了眼，看见喇叭似的牵牛花，哇!它真美!那朵朵花，花瓣是紫色的，里面还有一对对黄色的樱桃。我头望向窗外，发现牵牛花有不同颜色，也有不同的姿态!看，有的是盛开的，微风吹过，它们低着头，像害羞的小姑娘。有的还是花骨朵，它们是昆虫的休息厅。我觉得自己就是一朵牵牛花，身穿紫裙子，头戴黄帽子，微风中飘舞。呀，这可真美呀!
我忽然觉醒，原来不是花。
我听见妈妈的唠叨声，只好恋恋不舍地瞅了一眼，就离开了。
三年级我们眼中的缤纷世界作文3
我家阳台上有一盆含羞草，它是一种十分神奇的植物。
第一次见到含羞草时，它矮矮的、细细的茎上长着对称的一排排小叶片。它的叶片正面是深绿色的，背面的颜色浅些，茎的表面毛绒绒的，手摸上去还有扎手的小刺。慢慢的，含羞草长高了，叶子也越长越密。直到一天，我发现它长出一些圆圆的、紫红色的花朵，原来含羞草会开花。含羞草最神奇的是，只要你用手轻轻地一碰它的叶子，叶子们就像有开关一样，迅速地合拢起来。后来，我还发现不光用手碰，大口对着含羞草吹气，它的叶子也会合拢。为了弄懂这里面的奥秘，我上网查了资料，原来含羞草生长在南美洲，那儿经常下暴风雨，还有许多虫子，为了保护自己，含羞草只要一有东西碰它，就会合拢叶子。
含羞草的秘密让我感受到大自然的神奇，只要我们细心观察身边，就会发现大自然中更多的奥秘。
三年级我们眼中的缤纷世界作文4
有一天，妈妈到我去红树林玩。
我们坐车去，我看到了有很多美丽的风景，到了红树林，我带着妈妈来到水边，去找鱼找虾，我带了一个塑料瓶，我把找到的鱼和虾放进去，我和妈妈比赛谁抓得最多，到了太阳落山的时候我和妈妈停止比赛，我哈妈妈数了数最后妈妈阻燃赢了，我却输了。
终于落山了，我和妈妈坐在一个椅子上看风景，我们看到了飞翔的海鸥，在海里条来逃去的小鱼，我看到的风景很美丽、五彩缤纷，时间过的正是很快，我妈妈说：“回家了”妈妈又说：下次再来这里玩我特别高兴我就乖乖的回家了。
正是一个美好的日子!
三年级我们眼中的缤纷世界作文5
天上有自由自在飞翔的雄鹰，水里有无忧无虑欢快游动的小鱼，草原有英俊的马儿，但我就是喜欢机灵可爱的小松鼠。
小松鼠有一双炯炯有神的大眼睛，背上有一圈圈的纹路，它浑身毛绒绒的像个大绒球。
在万物复苏、冰雪融化的春天，小松鼠们在草丛中捉迷藏，在小河边打水仗，在家里用吃不完的松果打架。
在烈日炎炎的夏天，小松鼠们在枝头欢唱、跳舞、打闹，它们从来不怕掉下去，因为它们有天生的降落伞——尾巴，它们玩热了就用尾巴当扇子。
在果实累累的秋天小松鼠一刻也闲不下来，它们把果子一个个拖回家藏起来。
在寒风刺骨的冬天小松鼠们的食粮可多了，它把果子一个个吞下去，一个、两个、三个……等它吃饱喝足之后，就钻进自己暖和的尾巴里睡上个长长的一觉。啊!现在是小雪了，我多么想钻进它的尾巴里睡上美美的一觉。
三年级我们眼中的缤纷世界作文6
秋天，是个迷人的季节，秋姑娘是个神奇的魔法师，她有一根神奇的魔杖，轻轻一挥，大地便焕然一新，速换新颜。秋天究竟是什么颜色的呢?
秋天是红色的。茂密的树林中夹杂着一棵棵高大的枫树，就像哨兵一样，笔直的挺立在树林中。那一片片，一簇簇，一团团的枫叶火红火红的，如晚霞，如玛瑙，让我不禁想起，‘’停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两句诗。
秋天是金色的。稻田里的谷子已经成熟，沉甸甸的谷穗压弯了腰。一阵风拂过，稻浪滚滚形成了金色的海洋!
秋天是绿色的。胖胖的大白菜穿上了绿油油的礼服，在和身材窈窕的大葱姑娘唱歌呢!
秋天是五彩斑斓的。公园的菊花千姿百态，色彩繁多，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，红的似火，正在争先恐后的绽放着。
啊!我喜欢这五彩斑斓的秋天!
三年级我们眼中的缤纷世界作文7
在我的眼中，我们的课堂就是缤纷的世界。
叮铃铃……，当上课铃清脆地响起，同学们都快步小跑，赶回座位，桌椅一阵响动，教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口，等待。
课堂上，同学们一个个挺腰直背，五指并拢，双臂叠放，每一根神经像听到了军号一般，高亢激昂。
最值得细细说道的就是问答问题。
活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊：“老师，老师，我知道。”
李佳玥总会歪着脑袋想一下，紧随其后举起手来。她总半蹲半站，左手撑着桌子，右手举得很高很高，小眼睛盯着老师。
俞悦总是静静地思考一番，在的确有把握之后，才把手直直地举在那里，每一根指头都那么直。
时哲俊常常犹犹豫豫的，一会儿举起小手，一会儿又默默地放下。
杨余佳、郑致远等几位同学，有时候不等老师点名，也不举手，就抢答了问题。嘴巴快，声音响，像点燃的鞭炮，噼里啪啦的，搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。
遇到难题时，同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下，他总是慢吞吞的起身，轻松地说出问题的答案。
在这样积极向上的氛围中，不知不觉，一堂课就结束了。
这，就是我们的缤纷世界!
三年级我们眼中的缤纷世界作文8
我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被画家画出来，只能用自己的手创造出来。
秋风轻轻一吹，趁你没留意，把秋天的大门打开了，放眼望去天地间层林尽染，银杏叶穿上了新衣服，在树枝上摇摆着，不时还发出“沙沙”的响声;红红的枫叶像一个个小孩的手掌，扇来扇去，扇来了秋天的凉爽，只有松树，高大而不怕冷，还是翠绿翠绿的。秋风习习，渐渐的，渐渐的，树叶落了下来，满地的叶子好像给大地铺上了地毯。
早上，我走出家门，看见环卫叔叔拿着扫把，弯着腰，低着头，瞪大眼睛，一脚在前，一脚在后，一下又一下，一下又一下地努力工作着，把落叶扫成一堆，为大家创造更好的走路环境，辛勤地忙碌着。渐渐地，小区变得干干净净，可我却抬头发现，环卫叔叔累得满头大汗，上气不接下气了，他用自己的劳动，换来了小区的整洁环境，为我们小区带来了一个舒适的生活环境。敬佩之情油然而生。
因为他们，我们的生活充满快乐，因为他们，我们的世界五彩缤纷。我也愿意成为这样的人，为别人送去快乐，带来幸福，让我们的世界更加绚丽多彩。
三年级我们眼中的缤纷世界作文9
我家里有一个大大的鱼缸，鱼缸放了假山和氧气棒，里面还生活着十几条的大大小小的金鱼。
我家的小金鱼分别是红色、黄色、黑色和银色的。小鱼们张开嘴巴大口大口地呼吸空气，好像在谈论该玩什么游戏。快乐的一群小鱼在鱼缸里生活得自由自在。有的在玩捉迷藏，一条小鱼躲进假山里，其它的小鱼来找;还有的在比赛游泳，它们会排成一排再来比赛，比赛完了之后，看见一只黑色的小鱼游泳得最快得到了第一名。
每当夜晚的时候，我把客厅灯一关，过一会儿，再看它们，它们自己会安静地沉在鱼缸最底部，各睡各的觉，谁也不打扰谁!像安静的孩子一样既听话又乖巧。一早起来，只要有家人走到鱼缸面前，它们一个个地张开大嘴巴在等我们给它喂食物，等鱼食洒下去，它们个个狼吞虎咽，可爱极了!
三年级我们眼中的缤纷世界作文10
我很喜欢小乌龟，我的家里养一只特别有趣的小乌龟。
你可别小看它，它虽然跑得很慢，但有锋利无比的牙齿。它能“咔嚓”一声一口把青瓜咬断，连我的牙齿都比不过我家的小乌龟。它背上的壳有一个星形的图案，图案边上有一些小裂缝。我把它的身体翻过来，看见它的肚子是白色的，肚子上也有许多条小小的裂缝。
小乌龟很腼腆。只要看见有陌生人，它就会像闪电一样把头和脚，还有小尾巴都缩进自己的外壳里，看上去就像一个橄榄球。如果没有声音和陌生人，它就会很慢很慢地探出头来，用自己两个黑溜溜亮晶晶的小眼睛东看看西看看。确定没有人了，它就会把自己的头和脚还有小尾巴给伸出来。
我还发现它游得很快。只要我扔一块小乌龟最喜欢吃的饼干在水里，它就像飞机飞行那样的速度游过来，把饼干吃得一点儿都不剩。但它吃东西很慢，连它最喜欢吃的饼干也要几分钟才吃完。它是一只不挑食的小乌龟。它在路上爬得很慢，比蜗牛还慢。
我家的小乌龟给我带来了许多快乐，我超级爱它。
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