作文在语文考试中分值占比很高，作文拿高分，那么你的语文成绩就会提高很多，但很多考生很发愁写作文，也很难拿到高分，这里给大家分享一些关于初一作文课，供大家参考。
初一作文课1
在我的童年里，有趣的事情有许多：玩陀螺、打地雷、跳房子……这些都是。但令我印象最深刻，最好玩的就属跳长绳了。
每天早上的大课间，我们都会去操场的弯道上跳长绳。我们会分成男女两组，每组各选出两名甩绳队员，我们女生组的甩长绳员分别是郑泽彦和施琰夕，因为她们的身高差不多，也配合得很默契，甩得不快不慢，我们正好可以跳过去。
这样准备好，我们就可以开始跳长绳了。我们把已经能顺利跳得过的同学排在前面。打头阵的当然是我们班的运动健将——俞梓欣，对她来说跳长绳是小菜一碟啦!看，俞梓欣轻松一跃，便成功地跳了过去。第二位是姚卓玲，她是我们班班长，长得小巧玲珑，身轻如燕，只见她双脚一离地，绳子从面“嗖”的一声，她就跳过去了。下一个就是我了，等姚卓玲一跳完，我就一个箭步飞快地冲了进去，在绳子即将甩到我时，我拼命向上一跳，绳子就神奇的从我的脚下穿了过去，我赶忙跑开，再回过头来一看，我还真跳过去了!
就这样，前面的同学一个接一个地跳过去，大家都是灵活自如，行云流水。可是每当轮到陈滢或潘思怡那儿，绳圈就断了。不是陈滢被绳子绊倒，就是潘思怡的手被绳子勾住了，我们时常为她们捏把汗。
我们每一次都为她们俩加油并鼓励她们，虽然她们还是经常被绊倒，但我们相信坚持就是胜利，只要我们奋力拼搏过，就一定有胜利!
我们在长绳之间穿梭着，鱼贯而入，又鱼贯而出，一阵阵欢声笑语在操场的弯道上，久久回荡……
这就是我有趣的童年里精彩的一页：互相帮助，互相鼓舞，一起学习，共同进步!
初一作文课2
星期六，乳白色的雾伴随着我们斤家族一起上山拜祭先人。上山的路可真难走。这是一条曲折迂回的羊肠小道，只能一个跟着一个上。这还不算什么，最累的还是这条小路要把方向转来转去——一会走左边，突然又要走右边，一会儿要走石子多如繁星的小路，一下又要转到另一条道上，可累得我够呛的。
我和爸爸走在头两位，就算当个领路人吧。我俩走得挺快，当我觉得后面没人跟上时，就和爸爸在附近找了个较高的位置，向下一望——嗬，他们就像虫子一样在慢慢蠕动着，不过那速度也太慢了，从我们这里到走在最后面的距离都有五十米左右了!我逗趣地对爸爸说：“爸爸，你看，他们多么像一支浩浩荡荡的‘罗家大军’呀!”爸爸也笑了笑。唉，潮湿的天气使这黄泥路更软了，成了一条拥有“弯、长、软”的特点集于一身的小道。
走了很久，终于来到先人的墓前了。大家看见墓前那么多杂草，二话不说，都卷起袖子热火朝天地干了起来。大伯和爸爸拿着锄头爬上去把坟墓上的杂草清干净;姑姑就在上香的地方清除杂草;大哥就和其他人在用另一把锄头除去周边的杂草丛;我们小孩就帮忙拿东西就行了。
那杂草可真多，一锄头下去，再用力一扯，一堆一堆的杂草都可以堆成一座小山呢。过了几十分钟后，一座比以前更干净的坟墓出来了!大家把茶、酒水和一些拜祭所需的食物摆好，点上红蜡烛，每人都拿着三支香，一个接着一个跪下拜祭。拜完后，我们开始烧冥纸。我一看，什么?!“西装”、“旗袍”、“面值”1亿和5一亿的“美金”?真够好的，不用几年，不，只要一天，地下的太爷爷、太奶奶和爷爷就可以赶上比尔·盖茨了，或许比他们更多钱了!呵呵，开个玩笑。其实在老人生前对他们好一点，去世后比烧什么都更值钱。
不知不觉，雾散开了，我们也得走了，明年的今天再见吧，先人们!
初一作文课3
2024年1月20日，钟南山爷爷说：“可怕的新型冠状病毒像恶魔一样袭击而来，(病毒)是肯定的有人传人的现象。大家一定不要出门，更不要去武汉。”听了钟南山爷爷的话后，我知道了从此时此刻起就要待在家里了，图书馆不能去，超市不能去，电影院不能去……
此后我就待在家里先写作业，然后再练钢琴。我练了《儿童联欢会》、《波尔卡》、《练习曲》。每次练到《儿童联欢会》这首曲子时，自己也仿佛身临其境，让我感到开心愉悦。
我还常常在书的海洋里遨游。最让我爱不释手的书就是杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等系列的书，假期就这样一天一天的过去了。
作为小学生的我们也不能回到学校去上课，我心想总不能一直不上学吧，这时学校想出了一个好办法，那就是“停课不停学”。就这样，我们开启了线上学习模式。
疫情期间，爸爸每隔一天都要在疫情防控点值守，白衣天使的妈妈天天工作在一线，他们都是为战胜疫情而奋斗。爸爸和妈妈没时间陪我上网课，没有时间陪我玩耍，有时候连我的作业都顾不上检查。我只能靠自己了，认真上网课，认真检查作业。
每次网课结束后，我也会自觉锻炼身体。有时我会跳绳;有时我会和爷爷打羽毛球;有时我会做广播体操。
有时，我上完网课会无聊，爷爷像看透了我的心思，就教我下象棋。爷爷教我马走日、象走田、车走直线、炮翻山、士走口、不出城、帅直走、不出城等。默默记下这些规律，我学以致用，和爷爷下了一盘，结果我输得惨不忍睹，之后我又连输几次，我在心里默默地给自己加油、鼓气，最后一次我赢了，我的心里像吃了糖一样甜。
从二月底的时候，我开始参加语文报“领读员”朗读课文活动，每天录制一篇课文进行上传。每天我会坐在一个安静的房间里，用悦耳动听的声音绘声绘色地朗读，做到语言准确和语调的抑扬顿挫，感觉自己就像一个播音员，很有意思，现在我仍在坚持这项朗读活动。
在疫情下的我们，为了不给祖国添麻烦，做到不出门，不串门，停课不停学，“用知识缝制铠甲，不远的将来，在行业中披甲上阵。”
初一作文课4
在生活中，我们难免会尝试一些新鲜事物，可能是一个成功的尝试，难忘的尝试，紧张的尝试……不管是什么，都会让人受益匪浅。
有一年暑假，我也阅读了《假如给我三天光明》。这本书使我感触非常深刻。故事主人公是海伦凯勒，一个在出生19个月后就失去视力和听力，在无声无色的世界度过一生的女子。本以为在失去视力和听力后，她的人生会变得十分的平淡，无味。却没想到她竟然考上了美国著名哈佛大学拉德克利夫女子学院，并掌握了德，法等五种不同语言。
读了这本书后，我心想：既看不见又听不见是一种多大的痛苦啊!海伦凯勒是怎么在一个无声无色的世界忍受了87个春秋，她真是了不起!于是我决定体验盲人的生活。
我找来一块布，蒙在眼睛上，原本明亮无比的世界顿时漆黑下来。我不禁对我的一举一动感到恐惧，我小心翼翼的向前行走着，时不时就用手在黑暗的世界里摸一摸，或者用脚踢一踢。
一路走下来我都安然无恙，于是我就大胆的快步的向前冲。“哎呀!”我摸了摸被撞痛的额头，为刚才的横冲直撞感到后悔和后怕。休息一会儿后，我又开始行动了。我在黑暗中摸摸索索的行走了几分钟，正当我为没撞到任何东西而得意扬扬时，脚下绊倒了桌角，身体猛的向前冲，幸好我身手敏捷，及时抓住了桌子，阻止了一场遭难的发生。这件事吓得我冷汗直流，我连忙将布解开。
突来的明亮刺得我的眼睛生疼，于是我将眼睛闭上一会儿，再次睁眼时世界仿佛换装了，变得更加美丽，明亮。湛蓝的蓝天，悠悠的云朵，碧绿的草坪……
回想起刚才的经历，心里感到遗憾。为什么我要把布解开?就绊了一下桌角，我真是软弱。海伦凯勒在87个春秋里被绊倒过许多次，可她并不轻言放弃，这是多么坚强啊!
初一作文课5
时间转瞬即逝，不知不觉就进入了初中。成长像一辆快车一样，带我向未来奔去。在这飞驰的过程中，我们会遇到许多有趣的事。有许多人都希望车开慢一点，自己人生的终点再远一点。
在我开着成长快车的旅途中，有三双这样的眼睛：爸爸严厉的眼睛，妈妈慈祥的眼睛，还有老师那会说话的眼睛。
爸爸的眼睛特别大，大得足以装进一切。但爸爸的眼睛最严厉。小时候，我经常犯错，爸爸的眼睛就没少瞪过我。
有一次，我和邻居家的小孩一起玩捉迷藏。可是不知道怎么的，她的头被摔破了，流着血。我吓坏了，回家告诉了爸爸。闻此，爸爸瞪我两眼。我只好低头认错。爸爸忙送她去医院。我之所以不敢看爸爸的眼睛，是因为我完全可以想象出那双充满血丝和滚圆的大眼睛中蕴藏着的严厉。
不知是为什么，爸爸的眼睛是如此之大，而妈妈的眼睛却是如此之小。可妈妈那双象瓜子般的小眼睛却一点也不比爸爸的大眼睛差，那里面藏着母亲的慈祥。
记得有一次，我看电视看得很晚，甚至睡着了。深夜一两点钟，爸爸起床上卫生间，看见我还没睡，抄起家伙正准备打我，妈妈看见了，忙阻挡：“快把家伙放下!幺儿，你快去睡觉。”瞧，妈妈的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。于是，在妈妈的庇护下，我逃过了一劫又一却。妈妈的眼睛是多么的慈祥、和蔼啊!
小学四年级时，我的班主任姓周。她的眼睛既有爸爸的严厉，又有妈妈的慈祥。一次，我和高年级的同学一起敲了学校水池中的一块假山，被值周老师抓去，狠狠地批评了一顿，并且在办公室门口罚我站。而高年级的同学全都没受罚。我想不通，竟哭起来。不久，周老师来了。她看我哭得伤心，递给我一张洁白的纸，叫我擦去泪水。
这时，我的心里无比的温暖。她什么也没有说，只是默默地望着我，好像在说：“没关系，别哭了。”望着周老师那温和的眼睛，我仿佛溶化在它散发出的光芒里。老师的眼睛使我克制住自己不做错事。老师的眼会说话。
我非常感谢上天在我成长过程中给我的三双眼睛：我喜欢爸爸的那双大眼睛，尽管它很严厉;我喜欢妈妈的小眼睛，因为它让我感到安全和温暖;我更喜欢老师的那双会说话的眼睛，因为它让我走上了正确的人生着道路。
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