一年级语文下册知识点梳理

学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是小阅给大家整理的一些一年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。QHM阅下文库

一年级小学生下册语文知识点QHM阅下文库

1、组词。QHM阅下文库

么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)QHM阅下文库

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)QHM阅下文库

千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)QHM阅下文库

干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)QHM阅下文库

看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)QHM阅下文库

着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)QHM阅下文库

2、一字开花。QHM阅下文库

如：爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)QHM阅下文库

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)QHM阅下文库

乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)QHM阅下文库

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)QHM阅下文库

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)QHM阅下文库

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)QHM阅下文库

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)QHM阅下文库

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)QHM阅下文库

3、量词填空。QHM阅下文库

一(孔)石桥　　一(只)船　　一(颗)枣　　一(把)伞QHM阅下文库

一(间)书房　　一(群)羊　　一(个)人　　一(头)牛QHM阅下文库

一(条)彩虹　　一(堆)杏　　一(朵)花　　一(只)鸟QHM阅下文库

一(座)房　　一(个)苹果　　一(片)树叶　　一(群)鸭子QHM阅下文库

一(幅)画　　一(束)鲜花　　一(座)天安门　　一(艘)军舰QHM阅下文库

一(块)石头　　一(匹)骏马　　一(杆)大称　　四(根)柱子QHM阅下文库

一(口)井　　一(辆)小车　　一(块)石碑　　一(口)水缸QHM阅下文库

一(竿)翠竹　　一(方)鱼塘　　一(列)火车　　一(道)小溪QHM阅下文库

一(包)菜子　　一(畦)秧苗　　一(片)沙滩　　两(条)腿QHM阅下文库

一(块)稻田　　一(面)队旗　　一(场)球赛　　一(把)铜号QHM阅下文库

一(轮)圆月　　一(处)风景　　一(片)欢笑　　几(位)老QHM阅下文库

4、字的结构分析笔画笔顺填空。QHM阅下文库

(1)字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。QHM阅下文库

(2)注意以下字的笔顺：非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。QHM阅下文库

小学一年级语文辅导知识点QHM阅下文库

23个声母：QHM阅下文库

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、wQHM阅下文库

注意：QHM阅下文库

①平舌音：以zcs为声母的音节QHM阅下文库

翘舌音：以zhchshr为声母的音节QHM阅下文库

②zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。QHM阅下文库

③分清b和d、p和q。QHM阅下文库

④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。QHM阅下文库

25个韵母：QHM阅下文库

单韵母(6个)a、o、e、i、u、üQHM阅下文库

单韵母都只有一个字母QHM阅下文库

复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、erQHM阅下文库

复韵母由两个字母构成QHM阅下文库

前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ünQHM阅下文库

后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ongQHM阅下文库

注意：QHM阅下文库

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。QHM阅下文库

(2)特别注意“ou和er”，很容易出错。QHM阅下文库

(3)介母：iuüQHM阅下文库

16个整体认读音节：QHM阅下文库

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siQHM阅下文库

yi、wu、yuQHM阅下文库

ye、yue、yuanQHM阅下文库

yin、yun、yingQHM阅下文库

注意：QHM阅下文库

(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。QHM阅下文库

(2)分解开需注意：yu(y——ü)yue(y——üe)QHM阅下文库

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)QHM阅下文库

音节的拼读：QHM阅下文库

1、能直接成音节的(零声母音节)有：a、ai、ao、an、angQHM阅下文库

e、en、o、ou、erQHM阅下文库

2、二拼音节：声母+韵母。QHM阅下文库

3、三拼音节：声母+介母+韵母。QHM阅下文库

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。QHM阅下文库

拼音的标调规则QHM阅下文库

有a先找a，没a再找o、e，i、u并列标在后。QHM阅下文库

1、按照六个单韵母(aoeiuü)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就标在o或者e的头上，以此类推。QHM阅下文库

2、特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。QHM阅下文库

一年级学习方法QHM阅下文库

一、识字与写字：QHM阅下文库

双基培养目标QHM阅下文库

1、学会汉语拼音，能正确拼读音节。QHM阅下文库

2、认识汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。QHM阅下文库

3、认识常用汉字1500个。QHM阅下文库

4、能用音序和部首查字法查字典，学习独立识字。QHM阅下文库

创新能力培养QHM阅下文库

1、能在生活环境中认字。QHM阅下文库

2、能用自己独特的方法识记生字，培养创造性识字的能力。QHM阅下文库

学习习惯培养QHM阅下文库

1、养成借助汉语拼音认读生字的习惯。QHM阅下文库

2、培养正确的写字姿势和执笔方法。QHM阅下文库

3、养成不认识的字主动查字典的习惯。QHM阅下文库

二、阅读QHM阅下文库

双基培养目标QHM阅下文库

1、用普通话诵读课文，回答问题，进行简单的口语交际。QHM阅下文库

2、认识文中出现的常用的标点符号同，并能体会标点表述的不同语气。QHM阅下文库

3、积累并背诵文中的好词好句。QHM阅下文库

创新能力培养QHM阅下文库

1、开展想像把课文中的故事接着往下编，培养想象能力。QHM阅下文库

2、诵读儿歌和古诗，展开想象获得初步的情感体验，感受语文的优美。QHM阅下文库

学习习惯培养QHM阅下文库

1、养成良好的阅读习惯，边看边想，边看边做记录。QHM阅下文库

2、积累文中的好词好句，并能合理运用。QHM阅下文库

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