一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是小阅给大家整理的一些五年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
人教版五年级语文知识点
第二单元
一、根据课文内容填空。
1、京口瓜洲一水间，(钟山只隔数重山)。春风又(绿江南岸)，明月(何时照我还)。这是宋代诗人(王安石)写的，表达了诗人(思念家乡)的情感。
2、(洛阳城里)见秋风，欲作家书意万重。复恐(匆匆说不尽 )，行人临发(又开封)。作者思念亲人的情绪是由(秋风)引起的。
3、山一程，水一程，(身向榆关那畔行)，夜深(千帐灯)。风一更，雪一更，(聒碎乡心梦不成)梦不成，故园(无此声)。“故园无此声”说明(作者思念家乡)。
4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是(春暖才开花)，她却不一样，愈是(寒冷)，愈是(风欺雪压)，花开得愈(精神)，愈(秀气)。她是最有(品格)，最有(灵魂)，最有(骨气)的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历经多少(磨难)，不管受到怎样的(欺凌)，从来都是(顶天立地)，不肯(低头折节)。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有(梅花的秉性)才好!
5、一条( 清澈见底)的小溪，终年(潺潺)地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那(长长)的(柔软)的柳枝，(随风飘动)着。(婀娜的)的舞姿，是那么(美)，那么(自然)。有两三枝特别长的，垂到水面上，画着(粼粼的波纹)。当水鸟站在它的(腰上唱歌)时，流水也(唱和)着，发出(悦耳)的声音。
五年级语文知识点
第三单元
一、理解填空。
1、第三组课文的都是(说明文 )。我们了解到的说明方法有(列数字)、(举例子)、(作比较)、(打比方)……
2、鲸类中体型的是(蓝鲸)，目前仅存不到(50)头。鲸的生活习性包括鲸的进食、(呼吸)、(睡觉)、鲸的生长。
鲸是哺乳动物的原因是：鲸用(肺)呼吸，鲸是(胎)生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
3、《松鼠》的作者是(法)国的博物学家、作家(布封)，他用40年的时间写出了36册的巨著(《自然史》)。
4、《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、(夹丝玻璃)、(变色玻璃)、(吸热玻璃)、(“吃音”玻璃)。
5、“时时勤拂拭，(勿使染尘埃)。”
6、《森林报》不是(报纸)，而是(一本书)。它是苏联科普作家(维·比安基)的代表作。
二、日积月累。(《四时之风》)
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
人教版五年级语文上册知识点
生字词：
箕jī簸箕箕斗
展zhǎn发展进展
辗niǎn辗转辗动
桐tóng梧桐桐油
炊chuī炊烟野炊
沏qī沏迭
舀yǎo舀子舀酒
生字组词：
碾(石碾)箕(簸箕)吱(吱呀一声)筒(筒子)
展(展现)其(其实)枝(枝干)同(同学)
辗(辗转)棋(围棋)支(支撑)桐(梧桐)
炊(野炊)沏(沏茶)舀(舀水)笤(笤帚)
吹(吹牛)切(一切)滔(滔滔不绝)招(招呼)
欢(欢乐)砌(砌墙)稻(水稻)召(号召)
近义词：
干扰──扰乱 特殊──特别 耽误──延误 沉思──深思
端详──打量 局面──局势 夜以继日──通宵达旦
反义词：
新鲜──陈旧 严肃──活泼 为难──好办
特殊──普通 拘束──自由 诚恳──虚伪
词：
旮旯夜以继日吱吱扭扭端端正正细细端详
句：
你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。
主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。
好词好句：
辗转：1.为了白天的事，他忧心忡忡，辗转反侧。
2.这份手稿辗转传到了我的手中。
炊烟：1.暮色中的小村庄升起了缕缕炊烟。
2.傍晚，小山村家家户户炊烟袅袅。
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