重阳节高一作文5篇

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重阳节在这一天,人们登高望远,思念亲人。正如诗中所说:“每逢佳节倍思亲。”那么重阳节是怎么来的呢?原来,我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。下面小阅给大家分享一些重阳节高一作文5篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!Z80阅下文库

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重阳节高一作文1Z80阅下文库

刚放完学后,班长对我说:“要不要去爬山啊,还有其他人去呢!”我疑问道:“爬山?”这时才想道,原来今天是重阳节啊,我想了,最后做出了最后的决定,“那好吧!我就去一次了。”Z80阅下文库

出了校门,我和妈妈打了电话,妈妈很担心我的安全问题,但我坚决要去,眼看我要放弃时,妈妈竟然同意我去了,我欣喜若狂,姐姐还给我五块钱,准备给我买水喝的。Z80阅下文库

我们出发了,一路上又说又笑,风景优美,我们六个人不一会便走到了南山。“哇,好高的山啊。”我叫道。我们走上楼梯,似乎有走不完的楼梯一样,慢无目的走下去,而且路上人山人海,非常地拥挤,“我们不能走散,散了就找不到了啊。”同学们和我异口同声。我们到了一个亭里,好不容易休息一下,又要走了啊,旁边的全是茂密的树林,还有刻在墙上的“医药秘籍”我们看都看不懂,幽默风趣的庄峻生还摆起太极拳,周围的人都大笑了起来,我也笑了,一个亭两个亭……似乎我出现了幻觉,怎么站也站不稳啊,还有的人面前出现了汉堡包!真是馋死人了,可是,晚霞落了,太阳伯伯和月亮姐姐换班了,在五点半钟的时间,竟然出现了月亮,真是稀奇!过了大概50分钟,终于爬完了一座山了,我们终于到山顶了,我们高兴的欢呼,“只有一小的6名小同学来喔。”我说。我们也骄傲的,到了导航台了,我们向一个姐姐借了手机,打个各自家长的电话,又一次辛苦的路程开始了,我们准备下了。Z80阅下文库

我又累口又干,放慢了脚步,“别放慢了,都已经6点20分了。”班长焦急说道。我们又一次加快了我们的脚步。旁边的阿姨叔叔看到我们小学生自己爬山,又很佩服,一路上这样的话多多,使我们信心倍增,虽然我们几个老是不断的摔倒,但又站起来了,我们想道:“连1岁的小bb也来爬山,我们怎么可以输他。”Z80阅下文库

我们尝到了胜利的果实,获得了克服困难的坚持的道理!Z80阅下文库

重阳节高一作文2Z80阅下文库

秋菊的清香在空气中飘荡,她正傲放,展示着那一种清净高洁,还有一丝丝耐人寻味的怀念。Z80阅下文库

“每逢佳节倍思亲”,又值一年重阳,正是枫叶红了树梢的日子,带着缕缕伤感,我虽家人健在,却也生出几分物是人非的悲伤思绪来。Z80阅下文库

我随手摘了一朵雏菊,它细小扁长的白色花瓣裹着中间艳黄色的花蕊。母亲说它又名延命菊,有天真、和平、希望、纯洁的美以及深藏在心里的爱之意。我把它夹入书中,送给了外婆,算是来自我的一份朴素的礼物。Z80阅下文库

迎着秋风,那点淡淡的花香萦绕鼻尖,带着些思念,颇有些近人情味的。“南风知我意,吹梦到西洲。”卷到更远的地方,寄去我的思念。Z80阅下文库

走在蜿蜒向上的山路上,脚踏着有些潮湿松软的泥土,踢着细碎的小石子,我缓步向山顶走去。路经好几个老人,她们就站在那里,目光投至更远的地方。她们的瞳孔黑黑的,深沉却又带着凄凉,那或许是对亲人的思念,或许是浓重的乡愁,我不得而知。她们背着手,安安静静地就站在那儿,风迎面吹来,带着些湿意,吹起了老人们花白的头发和老旧的衣裳。我一一说了句“重阳节快乐”,却又觉不太好,好像在提醒着她们“夕阳无限好,只是近黄昏。”老人们没说什么,只是朝我轻微点了点头。Z80阅下文库

山顶是极为空旷的,但遍地长而密的杂草倒有些烦人,纵使它们早已枯败。两三棵树站着,好似遥望远方的老人,快要掉光了头发,躬着背,躯着腰。下面是清一色的黄色。Z80阅下文库

不一会儿已到黄昏,天边翻起一髻儿金黄,一点一点蔓延。有些深色的阳光均匀的涂抹在山上,洒在孤寥的树上,洒在枯败的花草上。Z80阅下文库

我沿原路而下,那几个老人已经离去了。我驻足呆呆地看了会儿那块空地,心里浮起不知名的情绪,是带着苦味的点点思念之愁。Z80阅下文库

最后的余晖被吞噬,黑暗已然来临,望不见月亮,我体会不到陶渊明的“悠然”,心中弥漫的,不过是那“倍思亲”罢了。Z80阅下文库

重阳节高一作文3Z80阅下文库

“金风飘菊蕊,玉露泣萸枝。”佳节又重阳,昨之重阳的画面不禁又浮现在我的脑海中……Z80阅下文库

“萱萱,下午去敬老院,你带什么礼物啊!”Z80阅下文库

“嗳,我还没想好呢。”Z80阅下文库

“郑明,那你呢,”Z80阅下文库

“我准备把妈妈给我的零花钱捐给班级买水果哦!”Z80阅下文库

班级人声鼎沸,大家议论纷纷,下午该怎么去看敬老院的爷爷奶奶们。Z80阅下文库

哦,原来是我们的班主任——董老师组织我们全班学生去学校附近的敬老院看望那些孤寡老人。我们班都捐钱给那些老人们买好多的水果呢!那天中午,我们班所有学生都穿着校服,在班级的走廊上排好了整齐的队伍沿着小路向敬老院走去。在那途中,我们每个人都显得很兴奋,兴奋,是我们马上就能到敬老院去看那些孤寡老人了,但也有些伤感,是那些孤寡老人失去了儿女的孝顺和家的温暖。当敬老院的人们看到我们来敬老院门口时,便立即敞开大门,欢迎我们的到来。我们面带微笑,排着整齐的队伍轻轻地走进了敬老院,看见老人们时,我们总会礼貌地叫一声:“老爷爷、老奶奶好!”这时,那些老爷爷老奶奶们也总会露出慈祥的微笑:“你们也好啊!”Z80阅下文库

打过招呼后,我们便开始帮助老爷爷老奶奶们打扫房间了。我们都和各自的好朋友一起聚到一起到扫,我和我的好朋友们来到了一位盲人老爷爷的房间里,他房间的墙壁上贴满了他曾经的荣誉和许多的从报纸上剪下的新闻。再看看那位老爷爷,他并没有到外头迎接我们,只是自己一个人静静地坐在桌子旁看着远方。我们见了心中的怜悯之情油然而生,心里都各有所思。我们便相互对视一眼,一起走到老爷爷身边,轻声道:“老爷爷,您好!我们来帮您打扫房间了。”老爷爷意识到我们的道来,听到我们的话语轻声答应道:“恩。”于是,我们便捋起衣袖,尽心尽力地帮助老爷爷打扫起房间来:叠被、扫地、擦桌……打扫完后,我们又一起说:“老爷爷,打扫好了,您好好休息吧。”然后潘娜还送了老爷爷一些糖果,老爷爷也终于露出了一丝微笑。后来我们班许多同学还为爷爷奶奶送上了节日的精彩的节目:唱歌、跳舞、拉二胡……小院里到处洋溢着欢乐、温馨。Z80阅下文库

那次的敬老院之行,让我记忆犹新,深有感触。我在心中说:“我还会再来看望那些老人们的!”虽然那时我的爷爷奶奶已经去世了,但那天我又一次感受到了爷爷奶奶般的和蔼与亲切。真正地明白了只有拥有了关爱的的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。Z80阅下文库

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九月九日重阳节到了。大院的重阳节有一种传统,喜欢晚餐凑在一起吃。几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。一张张笑脸,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。Z80阅下文库

重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的亲属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母,以报答养育之恩。有条件的人家,还要陪老人去看看热闹儿逛逛公园,这样会让老人心胸更加开阔,便于长寿。Z80阅下文库

赏菊花是市民多年传统风俗,戴菊花防灾去病也是人们旧时一大习惯。重阳节到来各大公园将举办菊花展,北海、天坛、紫竹院、植物园名声最大。Z80阅下文库

重阳节之时,北京正值秋风送爽,天高云淡的季节。到空旷之处放风筝,不但简便易行,也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行,店铺集市都出售各种纸鸢,花市卖的风筝种类最全质量上乘。Z80阅下文库

如今,曾经住过的大杂院早已变迁,昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。不知不觉当中想起诗词:人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。Z80阅下文库

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重阳节在当青年心目中的淡化,反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却,但无法回避的另一个事实是,在传统节日被淡忘的同时,西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节,却对中国传统“七夕”节不屑一顾,就是一例。Z80阅下文库

事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式,是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊,更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中,90%的年轻人知道自己父母的生日,但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识,反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。Z80阅下文库

当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西,这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“贫而无谄,富而无骄”之类优秀的东西,这种弱化就不应该了。因为,恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念,成为构筑现代人格的重要力量之一。Z80阅下文库

在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后,我们看到的是传统文化教育的脆弱,好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。Z80阅下文库

我想重要的不是孩子们背了多少古诗,而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产,并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。Z80阅下文库

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