如何描述地形特征答题模板

地理学是研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等。下面给大家分享一些关于如何描述地形特征答题模板，希望对大家有所帮助。Dbf阅下文库

如何描述地形特征答题模板Dbf阅下文库

1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等Dbf阅下文库

2.地势起伏状况Dbf阅下文库

3.主要地形分布(多种地形条件下)Dbf阅下文库

4.重要地形剖面特征(剖面图中)Dbf阅下文库

高考地理必背知识点Dbf阅下文库

影响气温的因素：Dbf阅下文库

1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)Dbf阅下文库

2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)Dbf阅下文库

3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化Dbf阅下文库

4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)Dbf阅下文库

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)Dbf阅下文库

6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地Dbf阅下文库

7.人类活动：热岛效应、温室效应等Dbf阅下文库

高考地理必背答题模板Dbf阅下文库

水库的作用：Dbf阅下文库

1.调节气候，改善生态环境Dbf阅下文库

2.有利于发展水产养殖业Dbf阅下文库

3.有利于发展旅游业Dbf阅下文库

4.具有防洪作用Dbf阅下文库

5.具有发电价值Dbf阅下文库

高考地理大题解题模板Dbf阅下文库

河流的治理原则、措施：Dbf阅下文库

※治理原则Dbf阅下文库

上游：调洪Dbf阅下文库

中游：分洪、蓄洪Dbf阅下文库

下游：泄洪、束水Dbf阅下文库

※治理措施Dbf阅下文库

上游：修水库、植树造林Dbf阅下文库

中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程Dbf阅下文库

下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道Dbf阅下文库

高考地理必背口诀Dbf阅下文库

1.一近快，七远慢。1月初地球公转至近日点，公转速度最快;7月初公转至远日点，公转速度最慢。特别注意夏至日在远日点附近，而非远日点;冬至日在近日点附近，而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。Dbf阅下文库

2.左焦左倾左冬，右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。Dbf阅下文库

3.点北北昼长，点南南昼长。太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长;直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。Dbf阅下文库

4.凸高为低，凸低为高。在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。这种方法对所有等值线都适用。Dbf阅下文库

5.凹坡通视，凸坡不通视。在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。Dbf阅下文库

6.河流向凹，洋流向凸。在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹;在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。Dbf阅下文库

1、中国十大旅游景点：Dbf阅下文库

北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。 陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。Dbf阅下文库

安徽黄，桂桂林，浙江西湖苏园林， 台湾岛上日月明。Dbf阅下文库

2、人口较多的少数民族：Dbf阅下文库

我国是个多民族，少数民族五十五，人口最多是壮族，四百万人满回土，苗维彝藏和蒙古。Dbf阅下文库

3、我国十四个陆上邻国：Dbf阅下文库

北面俄蒙古，朝鲜在东岸 西北哈吉塔，三个皆斯坦印尼和不丹，四国在西南，西边巴和基，还有阿富汗南方三国家，老缅和越南Dbf阅下文库

4、中国地形区特点：Dbf阅下文库

青藏高原有雪山，远看是山近成川。Dbf阅下文库

内蒙高原第二大，一望无际地面坦。Dbf阅下文库

黄土高原黄土松，支离破碎多沟坎。Dbf阅下文库

云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看。Dbf阅下文库

塔里、准噶、柴达木，盆地内部戈壁滩，四川盆地山岭环，内有成都象把扇。Dbf阅下文库

三大平原北向南，东北华北长江岸。Dbf阅下文库

东北海拔200米，人民常把黑土翻。Dbf阅下文库

华北又称黄淮海，海拔50地势坦。Dbf阅下文库

河汊交织湖泊多，"水乡"遍布长江岸。Dbf阅下文库

高考地理答题技巧总结Dbf阅下文库

1. 明确题干要求Dbf阅下文库

题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。Dbf阅下文库

2. 分析解题条件Dbf阅下文库

全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。Dbf阅下文库

3. 分析选项本身叙述的正确性Dbf阅下文库

对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。Dbf阅下文库

选项叙述错误常有以下几种情况：误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。Dbf阅下文库

表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。Dbf阅下文库

前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。Dbf阅下文库

概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。Dbf阅下文库

表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。Dbf阅下文库

以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。Dbf阅下文库

4. 分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。Dbf阅下文库

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