预防近视活动主题教案通用

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教案起着十分重要的作用,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。下面小阅给大家带来预防近视活动主题教案通用,希望能帮助到大家!Kvn阅下文库

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预防近视活动主题教案通用1Kvn阅下文库

一、活动主题Kvn阅下文库

注意用眼卫生,关爱眼睛健康Kvn阅下文库

二、活动背景Kvn阅下文库

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。Kvn阅下文库

三、活动目的Kvn阅下文库

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。Kvn阅下文库

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。Kvn阅下文库

四、活动过程Kvn阅下文库

活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。Kvn阅下文库

1、召开爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。Kvn阅下文库

2、爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议Kvn阅下文库

3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”Kvn阅下文库

4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)Kvn阅下文库

5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”Kvn阅下文库

6、活动反馈阶段:Kvn阅下文库

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。Kvn阅下文库

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的.收获进行整理。Kvn阅下文库

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20__年6月6日是全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:Kvn阅下文库

一、活动目的:Kvn阅下文库

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。Kvn阅下文库

二、活动内容Kvn阅下文库

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20__~20__年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。Kvn阅下文库

2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。Kvn阅下文库

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。Kvn阅下文库

三、开展活动时间Kvn阅下文库

20__年5月31日至6月6日。Kvn阅下文库

四、组织领导Kvn阅下文库

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。Kvn阅下文库

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一,活动主题:爱护眼睛,爱护我们的心灵Kvn阅下文库

二,活动目的:通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。Kvn阅下文库

三,,活动时间:20__年11月份Kvn阅下文库

四,活动参与人员:以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长Kvn阅下文库

五,活动准备:视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼保健操光盘。Kvn阅下文库

六,活动过程:Kvn阅下文库

1,准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。Kvn阅下文库

2,各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。Kvn阅下文库

3,11月1日--11月10日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。Kvn阅下文库

4,中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。Kvn阅下文库

5,各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。Kvn阅下文库

如:告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”;Kvn阅下文库

自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。Kvn阅下文库

通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。Kvn阅下文库

6,组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。Kvn阅下文库

7,眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。Kvn阅下文库

8,全员普及眼睛保健操。Kvn阅下文库

9,幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。Kvn阅下文库

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在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。Kvn阅下文库

二、活动内容Kvn阅下文库

1、邀请同学前期准备Kvn阅下文库

(1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的准备,发放以及收集整理等。Kvn阅下文库

(2)整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。Kvn阅下文库

(3)演讲同学进行前期准备Kvn阅下文库

2、同学进行专题讲座Kvn阅下文库

三、预期效果Kvn阅下文库

通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛Kvn阅下文库

四、活动时间(附表)Kvn阅下文库

五、经费预算Kvn阅下文库

问卷调查:3000.15=45元Kvn阅下文库

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一、活动背景:Kvn阅下文库

20__年6月6日是全国"爱眼日"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由____学院市场营销协会策划,____学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与____眼镜零陵分店共同发起——"____眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。Kvn阅下文库

二、活动主题:Kvn阅下文库

关爱低视力患者提高康复质量Kvn阅下文库

三、主办单位:Kvn阅下文库

共青团____学院委员会____学院经济与管理系Kvn阅下文库

战略合作:____眼镜店零陵分店Kvn阅下文库

承办单位:____学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团Kvn阅下文库

四、活动时间:Kvn阅下文库

__月28日Kvn阅下文库

五、活动地点:Kvn阅下文库

文化广场Kvn阅下文库

六、活动对象:Kvn阅下文库

____学院全体师生Kvn阅下文库

七、活动形式及内容:Kvn阅下文库

"____眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由____学院市场营销协会策划,____学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和____眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20__年__月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。Kvn阅下文库

八、活动流程:Kvn阅下文库

1、前期准备:Kvn阅下文库

①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部Kvn阅下文库

②场地申请Kvn阅下文库

③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。Kvn阅下文库

2、活动中:Kvn阅下文库

现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。Kvn阅下文库

工作安排:Kvn阅下文库

前期:Kvn阅下文库

1、20__年__月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。Kvn阅下文库

2、同时通过__平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。Kvn阅下文库

中期:Kvn阅下文库

1、20__年__月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。Kvn阅下文库

2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。Kvn阅下文库

3、现场拍照。Kvn阅下文库

4、场地清理。Kvn阅下文库

九、特别声明:Kvn阅下文库

1、____眼镜爱眼日活动为市场营销协会与____眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。Kvn阅下文库

2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将____眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。Kvn阅下文库

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