五年级下册pep英语教案

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能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ago. We live…now.句型谈论生活、学习中的事物,一起看看五年级下册pep英语教案!欢迎查阅!9xp阅下文库

五年级下册pep英语教案19xp阅下文库

教学目标:9xp阅下文库

1、知识目标:9xp阅下文库

(1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady9xp阅下文库

(2)New sentences:There were/weren’t …. There are….9xp阅下文库

We lived…many years ago. We live…now.9xp阅下文库

2、能力目标:9xp阅下文库

(1)能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ago. We live…now.句型谈论生活、学习中的事物9xp阅下文库

(2)培养学生听、说、读、写的能力。9xp阅下文库

教学重点::如何让学生在课堂上学会 There be …, We lived…many years ago. We live…now.句型并能在生活中灵活运用该句型。9xp阅下文库

教学过程:9xp阅下文库

一.预习检测9xp阅下文库

写出下列动词的过去式。9xp阅下文库

do_____ is____ are_____9xp阅下文库

live_____ have______ watch____9xp阅下文库

二.合作探究,学习课文。9xp阅下文库

1)播放课文录音,让学生在听录音的同时找出课文中出现的新单词与新句型。9xp阅下文库

2)进行游戏“火眼金睛找生词新句”。让学生以竞赛抢答的形式快速找出课文中出现的新单词与新句型。9xp阅下文库

3)在让学生初步了解了课文内容后,教师再次播放录音,让学生大声跟读课文。9xp阅下文库

巩固练习;9xp阅下文库

重点句式操练Listen and say。先让学生听录音,跟读句子,明确本课的重点句式,然后让他们灵活运用句式:There is/are……/There was/were……造句。9xp阅下文库

练习检测:9xp阅下文库

拓展延伸9xp阅下文库

让学生准备,谈论图中内容,然后选择几个代表来讲给全班同学听。回忆课文内容,试着用重点句复述课文。9xp阅下文库

引导学生对本节所学内容进行归纳总结:运用句式…There be.We lived…many years ago . We live …now.谈论及比较过去和现在的生活。9xp阅下文库

课后反思:9xp阅下文库

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She learnt English.9xp阅下文库

教学目标9xp阅下文库

1.学会词汇learnt these dancer9xp阅下文库

2.能听懂会说Unit 1这篇对话。9xp阅下文库

3.学习目标语句:Did your grandma learn English? Yes, she did. /No, she didn’t.9xp阅下文库

4.能口头运用Did your grandma learn English?这类语句询问过去的行为,并能口头运用Yes, she did./No, she didn’t.回答。9xp阅下文库

教学重点:学会词汇learnt these dancer9xp阅下文库

教学难点:运用目标语句She danced in lots of Chinese cities .Did she learn any foreign languages? Yes, she did. /No, she didn’t. He was a dancer .谈论过去。9xp阅下文库

教学过程:9xp阅下文库

Step1.预习检测9xp阅下文库

根据所给单词,补全句子。9xp阅下文库

1. Sam was____then.Now he is_____.(short tall)9xp阅下文库

2. My mother___ ______then.Now she___ ___.(old young)9xp阅下文库

Step2.合作探究,学习课文。9xp阅下文库

1. 听课文录音,理解课文大意。9xp阅下文库

2. 小组内学习课文。9xp阅下文库

3. 师解决疑惑。9xp阅下文库

4. 学生自己读课文,找出下面问题的答案。9xp阅下文库

Who are they ?9xp阅下文库

Why is she wearing these clothes?9xp阅下文库

Did she learn English?9xp阅下文库

Step3.巩固练习9xp阅下文库

完成课本第三部分。9xp阅下文库

.练习检测9xp阅下文库

五年级下册pep英语教案39xp阅下文库

一、学习目标9xp阅下文库

1.New words: cook help plant flowers water go for a walk9xp阅下文库

2Drills:What does he like to do? He likes to…9xp阅下文库

二、重难点重点9xp阅下文库

掌握动词单数第三人称的用法9xp阅下文库

熟读课文,流利会话9xp阅下文库

三、学习内容9xp阅下文库

1.填字母构成单词9xp阅下文库

w___ ___k w ___ ___k d___ct___r9xp阅下文库

h ___sp___t___l n___ ___se dr___ve9xp阅下文库

2.看例句完成句子9xp阅下文库

(1)医生在医院上班→A doctor works at a hospital.9xp阅下文库

( 2 ) 农夫在农场工作→9xp阅下文库

(3)教师在学校上班→9xp阅下文库

(4)我步行去上学→9xp阅下文库

(5)我爸爸开车去上班→9xp阅下文库

3.合作探究,归纳展示。 英译汉9xp阅下文库

1.go for a walk 2.water flowers9xp阅下文库

3.plant flowers 4.go shopping9xp阅下文库

5.cook 6.help him9xp阅下文库

四、达标检测 回答问题9xp阅下文库

1.What does your grandfather like to do?9xp阅下文库

2.What does your grandmother like to do?9xp阅下文库

3.What does your father like to do?9xp阅下文库

4.What does your mother like to do?9xp阅下文库

5.What does aunt Meiping like to do?9xp阅下文库

6.What does uncle Dachao like to do?9xp阅下文库

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