人教版5年级英语unit1知识

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学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。下面给大家分享一些关于人教版5年级英语unit1,希望对大家有所帮助。bI3阅下文库

重点单词bI3阅下文库

old 老的,年纪大的bI3阅下文库

young 年轻的,岁数不大的bI3阅下文库

funny 滑稽的,可笑的bI3阅下文库

kind 体贴的,慈祥的,宽容的bI3阅下文库

strict 要求严格的,严厉的bI3阅下文库

polite 有礼貌的,客气的bI3阅下文库

shy 羞怯的,腼腆的,怕生的bI3阅下文库

helpful 有用的,愿意帮忙的bI3阅下文库

clever 聪明的,聪颖的bI3阅下文库

hard-working 工作努力的,辛勤的bI3阅下文库

music 音乐bI3阅下文库

art 美术bI3阅下文库

science 科学bI3阅下文库

English 英语bI3阅下文库

maths/math 数学bI3阅下文库

Chinese 语文,中文bI3阅下文库

sometimes 有时,间或bI3阅下文库

robot 机器人bI3阅下文库

speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话bI3阅下文库

重点句子bI3阅下文库

1.—Who’s your artteacher?bI3阅下文库

谁是你的美术老师?bI3阅下文库

—Mr. Jones.琼斯老师。bI3阅下文库

2.—Ishe young? 他年轻吗?bI3阅下文库

—Yes, he is. 是的,他年轻。bI3阅下文库

—No, he isn’t. 不,他不年轻。bI3阅下文库

3.—What’s Wu Yifan like?bI3阅下文库

吴一帆怎样?bI3阅下文库

—He’s hard-working.bI3阅下文库

他很勤奋。bI3阅下文库

4.Ms Wang will be our newChinese teacher.bI3阅下文库

王老师会成为我们的新语文老师。bI3阅下文库

5.He is very helpful at home.bI3阅下文库

他在家很能干。bI3阅下文库

6.Robin is short but strong.bI3阅下文库

罗宾个子矮,但是身体强壮。bI3阅下文库

7.He can speak Chinese and English.bI3阅下文库

他会说中文和英语。bI3阅下文库

8.He makes me finish myhomework.bI3阅下文库

他让我写作业。bI3阅下文库

语音bI3阅下文库

字母y在单词中的发音:bI3阅下文库

1、双音节或多音节词末发[i ]。bI3阅下文库

例:baby happy windy sunny sorry candy many family partybI3阅下文库

婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭聚会bI3阅下文库

课外补充:bI3阅下文库

2、y在单音节词末发[ ai ]bI3阅下文库

例:by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞bI3阅下文库

重点知识及语法bI3阅下文库

1、询问他人的外貌或性格:bI3阅下文库

-What’she/she like?bI3阅下文库

- He/She is kind/…bI3阅下文库

2、一般疑问句的问与答:bI3阅下文库

—Is he/she…?bI3阅下文库

—Yes, he/she is.bI3阅下文库

—No,he/she isn’t.bI3阅下文库

—Doyou know…?bI3阅下文库

—Yes, I do.bI3阅下文库

—No,I don’tbI3阅下文库

3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法:bI3阅下文库

识记口诀bI3阅下文库

我用am,bI3阅下文库

你用are,is用于他,bI3阅下文库

她、它,所有复数都用are。bI3阅下文库

I + am,He, she, it,人名、物名+isWe, you, they + arebI3阅下文库

4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:bI3阅下文库

Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;bI3阅下文库

Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;bI3阅下文库

Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;bI3阅下文库

Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。bI3阅下文库

5、and和but的区别:bI3阅下文库

and “和,与”,表并列关系bI3阅下文库

He is talland thin. 他又高又瘦。bI3阅下文库

but “但是”,表转折关系bI3阅下文库

He is shortbut strong. 他个子矮,但是身体强壮。bI3阅下文库

重点作文bI3阅下文库

1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My…teacher/friend/…bI3阅下文库

思路导引bI3阅下文库

1)开头:交代人物的身份bI3阅下文库

I have a/an…He/She is…bI3阅下文库

2)中间:1)体貌bI3阅下文库

He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…bI3阅下文库

3)性格bI3阅下文库

He/She is strict/kind…bI3阅下文库

3)爱好bI3阅下文库

He/She likes playing pingi-pong/… 或He/Sheoften read books/… on the weekend.bI3阅下文库

4)结尾bI3阅下文库

评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.bI3阅下文库

2、范文:bI3阅下文库

(1)课本P9Read and writebI3阅下文库

(2)bI3阅下文库

My ChineseteacherbI3阅下文库

I have a new Chinese teacher. She is Ms.Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kindand funny. Sometimes she is strict, too. She is hard-working. She likesreading. Her class is so much fun. We all like her.bI3阅下文库

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