高考语文复习最佳方法方案参考
高考语文复习应该具备哪些学习策略,高考新一轮高考又拉开了帷幕,新晋高三考生们都开始纷纷投身到紧张的备考之中。下面是小阅为大家整理的关于高考语文复习最佳方法方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
高考语文复习最佳方法方案
重视细节,获得精细化复习效果
一是确定复习目标。高中语文复习中,目标必须要明确,以此提升复习效率。教师必须要全面考虑学生学习情况,结合高考大纲,合理制定复习目标,以此明确语文复习方向,为语文复习效率的提升奠定基础。
二是进行自主探究。新课标中提出学生必须要养成自主学习意识,这是自主探究语文复习的一种有效手段。在实际复习中,学生只有亲身经历,并进行知识的回顾与复习,才会获得清晰有效的记忆效果。所以,高三语文复习中,教师应在课堂上为学生预留知识探究时间,引导学生进行自主探究学习,教师也可设置问题,为学生探究指明方向,学生遇到问题时及时予以指导。
三是合作交流。根据以往教学经验,高三语文复习中,合作学习是非常重要的。俗语云,众人划桨开大船,因而合作力量是非常令人惊奇的。高三语文复习中,学生间、师生间进行交流合作,可以让学生更好地掌握知识点,学生及时提出遇到的学习难题,大家共同讨论解答,这是一个双赢的过程,其也能够使学习能力弱的学生加深问题印象,学习能力强的学生则是二次巩固知识。
另外,该过程还能拓宽学生思维与语言表达能力,帮助学生更好地复习语文知识。因而高三语文复习中,必须要重视合作交流。四是小结反思。反思,是一种深层次学习模式,对复习功效具有非常重要的作用,在内化所学知识过程中,反思环节必不可少,其效果是题海战术无法比拟的。
回归课本
高三语文复习过程中,通常以题海战术加强训练,因此要多做多练找到适合自己的复习方法,总结规律,进而举一反三。同时,还要回归课本,有效利用教材内容。大量实践证明,回归课本,能够明显提高考试分值,是一种重要的复习策略。
拥有多种课外语文资料,即使精挑细选,但相较之教材,其广度与深度也明显不足,因此,如果不吃透教材,就盲目地利用课外资料答题海战,复习效果肯定是差强人意的。阅读现代文时,倡导学生要秉承“从文中来到文中去”的理念,因而在语文复习中,也要秉承这一理念,即“由教材来回到教材”,因此高三语文复习,必须要回归课本。
综上所述,高中语文复习中,教师要重视学生反馈的信息,及时调整思维方法改变复习方式。制定复习内容时,要注意其必要性与实用性,采用科学有效的复习方法。对于高中学生而言,日常积累对语文复习非常重要;对于教师而言,上好每一节语文课是关键,这是复习的基础,如果失去了这一基础,那么语文复习的有效复习技巧也就无从谈起。
高三语文必背知识点归纳
1、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
2、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。
3、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。
4、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
5、别无长物:没有多余的东西,形容穷困或简朴。
6、不孚众望:不能使群众信服。
7、不为已甚:指对别人的责备或处罚适可而止。
8、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
9、不容置喙:不容别人插嘴。
10、不塞不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
11、不以为然:不认为是对的,含有轻视之意。
12、不以为意:不放在心上,不加注意。
13、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。
14、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼:现在用来比喻平起平坐,互相对立。
16、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)
17、管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。
18、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
19、怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。
20、讳莫如深:隐瞒的再没有比它更深的了。
如何面对自暴自弃的孩子
一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。
“临阵磨枪,又快又光!”,虽然学校老师不能这样教育学生,但是做家长的要这么给孩子打气,鼓励考生在最后的备考、复习时间里,抓紧时间、提高效率。
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